Хотя вопросы и путаница по поводу того, открыты школы или нет, будут ли они очными или дистанционными, продолжаются, частные школы уже начали дистанционное обучение под названием «макияж или старт». Для государственных школ эта дата — 31 августа.
Конечно, эта часть пути — это нечто большее, чем просто личные решения. Это планируется в соответствии с управлением эпидемическим процессом в нашей стране.
Часть, о которой я хочу поговорить, — это наш взгляд на процесс подготовки детей к школе. Впереди у нас неопределенный период времени, эффективность дистанционного образования у каждого ребенка разная, а готовность к школе отсутствует, все может быть сложнее. Поэтому я считаю, что необходимо лучше задуматься о том, готов ли наш ребенок к начальной школе, пока еще есть время.
Не следует забывать, что быть готовым к школе – это не просто достичь определенного возраста и быть готовым к школе. когнитивно готов к чтению; Это предмет, который требует готовности во многих областях, таких как развитие внимания для выполнения задачи в течение определенного периода времени, независимость в уходе за собой, умение решать проблемы эмоционально и действовать самостоятельно, а также развитие мелкой моторики и мышц. на уровне, который позволит писать в течение определенного периода времени. Хотя их рост и вес опережают сверстников, многие дети, чье мышечное и эмоциональное развитие соответствует их возрасту или отстает от него, могут рано пойти в школу, и это влияет на всю их школьную жизнь.
Поэтому вместо с единой точки зрения, решение принимается после нескольких оценок, и я считаю, что было бы более выгодно принять его. Родитель может оценивать своего ребенка предвзято (положительно или отрицательно), а воспитатель яслей или детского сада может высказывать готовое мнение, потому что он или она наблюдали за его развитием и видели прогресс. Но прогресса в развитии может оказаться недостаточно, чтобы быть готовыми. Поэтому было бы намного лучше подойти к этому вопросу объективно и двигаться вперед, переоценив его с помощью результатов теста.
В этом смысле интервью с семьей ценно, как и тест готовности к начальному образованию Мармара. Тест, который применяется в дополнение к наблюдению за ребенком, думаю, дает информацию.
Конечно, то, как мы привыкли к образованию, меняется. Эпидемия также научила нас различным формам образования. Однако в школах, где дети детского сада, начальной и средней школы могут бегать в саду. Конечно, их способность получать медицинское образование также имеет совершенно другое значение.
Читать: 0
