Что такое тест на развитие языка в турецком школьном возрасте (TODIL)?

Тест на развитие языка в турецком школьном возрасте (TODİL) представляет собой адаптацию теста на развитие языка для начальной школы: четвертое издание на турецкий язык. TODİL — это стандартизированный инструмент оценки, который комплексно измеряет языково-речевое развитие в возрастной группе от 4 лет 0 месяцев до 8 лет 11 месяцев. Этот тест в основном направлен на выявление сильных и слабых сторон с точки зрения языкового развития и на различение детей с нарушениями речевого развития путем рассмотрения языкового и речевого развития у детей с разными размерами.

ТЕСТ НА РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА В ТУРЕЦКОМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ (ТОДИЛ) КАКОВЫ ЦЕЛИ )?

ТЕСТ НА РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА ТУРЕЦКОГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧТО ТАКОЕ (ТОДИЛ) СУБТИТРЫ?

Strong>

Первые шесть тестов TODIL являются базовыми и состоят из девяти подтестов, последние три из которых являются дополнительными тестами. Эти тесты:

  • Различие слов,

  • Картинка-словарный запас,

  • Понимание грамматики,

  • Повторение предложения, Описание слова,

  • Морфологическое завершение

  • Произношение слова (артикуляция),

  • Сопутствующая лексика,

  • Экспрессивная языковая лексика состоит из девяти подтестов

  • Звуковость модульный анализ.

Система аудирования: подтесты на различение слов, словарный запас изображений и понимание предложений.

Система организации : Фонематический анализ, охватываемый соответствующими тестами на словарный запас и повторение предложений.

Речевая система: Артикуляция

Шкала формально оценивает навыки грамматики, семантики, повествования и дискурса при слушании, организации, повторении, запоминании, речевых функциях детей в возрасте 4–9 лет.

Вся выборка была используется при исследовании валидности и надежности теста. Для анализа валидности и надежности было предоставлено более одного параметра. Наконец, было проведено дискриминационное исследование теста. Согласно результатам анализа, TODİL является инструментом измерения, который имеет высокую валидность и надежность, имеет действующие нормы, полученные из весьма репрезентативной группы норм, и может отличать детей с языковыми нарушениями от детей без языковых нарушений.

Читать: 0

yodax