Создают ли компьютерные игры, использование Интернета и телевидение склонность к насилию среди детей и молодежи?
Хотя детство — это период, когда ценности усваиваются посредством идентификации, подростковый возраст — это период, когда эти идентификации, ценности пересматриваются, приобретаются новые ценности, формируется идентичность — это период. Жестокие фильмы и пьесы в эти периоды будут глубоко влиять на ценностные суждения и стили отношений молодых людей. Объектами идентификации для детей и молодежи могут быть герои, насильственное поведение которых в СМИ преподносится как часть их жизни. Насильственное поведение будет возрастать среди детей и молодежи, которые подвергаются этим последствиям. Большую часть времени мир представляет собой опасное место, они устанавливают свои собственные правила, и когда эти жестокие правила соблюдаются, с ними ничего не случится, или незначительность уголовной ответственности, которая с ними произойдет, или отсутствие сочувствие к людям, против которых применяется насилие. Склонность к насилию из-за телевизионного воздействия увеличивает склонность к насилию примерно в 10 раз по сравнению с детьми, не подвергающимися такому воздействию. Влияние под вопросом для всех возрастов.
В последние годы мы видим, что тенденция насилия среди детей и молодежи усилилась вместе с новостями в СМИ. Это связано с меняющимся устройством мира и семьи, жестокими программами в СМИ и жестокими играми в Интернете, которые в последнее время стали серьезной проблемой. Воздействие насилия, жестокие сцены по телевидению и жестокие игры на компьютере меняют отношение семьи, особенно детей и молодежи, к насилию. Видение и свидетели насилия по телевидению или в Интернете приводит к нормализации насилия. Героизация лиц, совершивших насилие в этих программах, отсутствие наказания, отсутствие сочувствия к людям, которых они совершают, отсутствие отражения или нормализации боли, которую испытывают преступники, создание представления о том, что преступники этого заслуживают, нормализация применения насилия в качестве наказания инструмент, вообще не говоря о системе правосудия, и вызывает изменение представлений-ценностей молодых людей по отношению к миру, справедливости и совести. Поведение героев, которых они идеализируют Дети и молодые люди, которые берут за образец модель, инсценируют героев мультфильмов и сериалов, которые они смотрят по телевизору, или игр, в которые играют в Интернете, в реальном мире.
Использование Интернета повышает склонность детей и молодых людей к насилию. В то же время социальное развитие детей, пользующихся Интернетом, может быть нарушено, из-за чего они становятся более тревожными и менее уверенными в себе, имеют низкую успеваемость и испытывают трудности с посещением школы. Такие ситуации, когда молодые люди испытывают трудности с контролем своего поведения, не знают, как справиться с проблемными ситуациями, не могут контролировать гнев и эффективно общаться, также могут повысить их склонность к насилию. Использование Интернета также играет роль в склонности к насилию, негативно влияя на контроль гнева, навыки эффективного общения и решения проблем.
Влияет ли ограниченная социальная активность детей и молодежи на склонность к насилию?
Влияет ли ограниченная социальная активность детей и молодежи на склонность к насилию?
Иногда дети и молодые люди, которые более социально застенчивы, меньше участвуют в общественной деятельности, а иногда больше пользуются Интернетом, что снижает социализацию молодежи. В любом случае это проблема и ее нужно решать. Для детей и молодых людей важно участвовать в общественной деятельности, где они могут выплеснуть свою энергию, участвовать в социальном взаимодействии и развивать свои творческие способности и интересы. Дети и молодые люди, которые имеют лучшую социальную поддержку и проводят больше времени в социальной среде, будут чувствовать себя в большей безопасности. При этом они разовьются психически здоровыми, станут более творческими и успешными личностями.
Выше я упоминал, что молодые люди, которые меньше участвуют в общественной деятельности, проводят больше времени в Интернете, особенно проводить больше времени за жестокими играми, склонны к насилию. Насилие; Это поведение, приобретенное в результате обучения. Если, напротив, будут удалены области, где дети узнают о насилии, то, наоборот, если будут изменены способы решения проблем и поиска решений, их использование насильственного поведения также уменьшится. Один из способов отдалить молодых людей от Интернета – ввести новые занятия, которые они смогут заменить, найти развлечение (в котором молодой человек согласен участвовать, хочет заниматься). По этой причине такие виды деятельности, как искусство, спорт и наука, также интересуют молодого человека. Это приведет молодого человека к общению и установлению настоящей дружбы и контактов за пределами интернет-среды. В рамках этих занятий ребенок также научится развивать «навыки решения проблем». Таким образом, участвуя в этих мероприятиях, не только снизится склонность к насилию, но и появятся личности, более психически здоровые, успешные и творческие.
Усиливается ли склонность детей и молодежи к насилию?
Усиливается ли склонность детей и молодежи к насилию?
p>Мировая экономика и изменения в социальной структуре, войны, воздействие окружающей среды, негативные жизненные события также влияют на психические заболевания. Это приводит к увеличению распространенности некоторых психических заболеваний. Опять же, нормализация насилия сначала на экранах, а затем и в жизни, усиление тенденции в форме агрессивного поведения или отражения - добавление к некоторым симптомам болезни может привести к увеличению количества заявок. Когда в амбулаторных клиниках по охране психического здоровья и заболеваний детей и подростков наблюдается агрессивное поведение, обычно в основе этого лежат психические расстройства. Хотя существует насилие, направленное на других, особенно при расстройствах поведения, существует насилие, направленное против себя и других, при депрессии и биполярных расстройствах. Независимо от того, является ли склонность к насилию одной из причин психических жалоб, она может вызвать необратимые последствия (например, причинение вреда себе или другим, возникновение проблем с законом, исключение из школы), которые нанесут вред жизни ребенка и школьной жизни. Семьям следует проконсультироваться со специалистом по поводу повышенного агрессивного поведения у детей, у которых раньше не было агрессивного поведения, и им следует получить поддержку в лечении основных причин.
Как понять, есть ли у ребенка склонность к насилию? ? На что на этом этапе следует обратить внимание родителям и учителям?
Чтобы решить проблему до ее возникновения, необходимо знать рискованные ситуации, которые ее вызывают, и вмешаться до того, как возникнут плохие результаты. По этой причине, если мы, учителя и родители, будем объяснять причины насилия, агрессивное поведение можно предотвратить до того, как оно произойдет. Самой обсуждаемой темой выше был Интернет. Другими словами, важно, чтобы ребенок начал проявлять агрессивное поведение, обучаясь через наблюдение и игры. Свидетельствуют и другие причины, то есть собственные Это можно считать свидетелем насилия между ними или личным столкновением с ним. Опять же, группы сверстников, неспособность противостоять блокировке, неспособность контролировать свой гнев, неразвитие навыков решения проблем, неспособность справляться с проблемами и некоторые психические заболевания представляют собой ситуации, которые создают риск агрессивного поведения. При наличии таких ситуаций можно принять ранние меры по предотвращению агрессивного поведения ребенка. Насильственное поведение можно предотвратить, предотвращая насилие в семье, контролируя и ограничивая Интернет, обеспечивая хорошее социальное взаимодействие и социальную поддержку, вышеупомянутые мероприятия, поддержку школы и учителей. Дети и молодые люди, демонстрирующие агрессивное поведение, нуждаются в комплексном обследовании детским психиатром относительно причин и профилактики такого поведения. Хотя родители иногда очень осторожны, предотвратить такое воздействие может быть невозможно. Семьи должны защищать своих детей от жестоких программ в Интернете и на телевидении. Если поведение их ребенка причиняет вред ему или другим людям, им следует обратиться за помощью к эксперту.
Опять же, при некоторых психических заболеваниях ребенок может проявлять агрессивное поведение по отношению к себе или другим. Семьи должны знать и осознавать, что это ненормально и может быть симптомом психических проблем. Экспертам следует обратиться за помощью, чтобы понять их причины и решить их.
Читать: 0
