Бесконтрольное использование технологий детьми возросло, поскольку дети начинают изучать и использовать их быстрее, чем их родители. Соответственно, возросло и беспокойство сознательных мам. Его ребенок может находиться не на улице, а дома и перед ним, рядом с ним, но он не знает, что делает с планшетом или телефоном в руке, не осознает содержания игры, которую он играет. играет...
Что вам приходит на ум, когда вы говорите «быть РОДИТЕЛЕМ»? Является ли воспитание ребенка усилием, направленным на то, чтобы накормить, напоить, одеть ребенка, отправить его в школу и помочь ему найти хорошую работу?
Работа не ограничивается кормлением и одеванием ребенка. Воспитание необходимо для обеспечения основных потребностей ребенка, доверия и безусловной любви, а также для воспитания уверенных в себе и уверенных в себе детей.
Отношения между матерью и ребенком начинаются с момента беременности матери и продолжаются, когда ребенок открывает глаза на мир. С первых минут рождения ребенка происходит взаимодействие родителя и ребенка. Дети видят мир глазами родителей. Люди, которых они берут за образец с того момента, как они впервые открывают глаза на мир, — это их родители.
Фрейд утверждает, что личность развивается в возрасте от 0 до 6 лет. В этом возрасте ребенок с удовольствием проводит время со своими родителями и общается с ними. Он берет их поведение и речь в пример. Как они реагируют на события, злятся ли по малейшему поводу, как разрешают события, как взаимодействуют с другими людьми – всему этому ребенок учится, наблюдая. Если поведение вашего ребенка вам не нравится, вам следует сначала пересмотреть свое собственное поведение!
Для ребенка, который растет в среде, где преобладают ложь, насилие или гнев, из-за неправильного отношения его родителей неизбежно устанавливаются нездоровые отношения со своим окружением и семьей в его индивидуальной жизни. Итак, каковы отношения родителей в процессе воспитания детей?
Демократическое родительское отношение
При демократическом отношении родители проявляют безусловную любовь и уважение своим детям. Отношение родителей к ребенку уравновешенное и успокаивающее. Когда есть проблема, проблема внутри семьи. говорится. Однако окончательное решение остается за ребенком.
На ребенка возлагается ответственность в соответствии с его возрастом, и родители контролируют это. Родители всегда проявляют свою любовь к своим детям. Ребенок осознает эту любовь и привязанность и знает, что семья его поддерживает. Он легко может высказать свое мнение по тому или иному вопросу.
Ребенок, чье мнение ценят и прислушиваются к нему родители, не стесняется обращаться за помощью к семье, когда сталкивается с проблемой. Потому что для него семья – самое надежное убежище.
Чрезмерно опекающее отношение родителей
При чрезмерной опеке родителей происходит слишком сильное вмешательство в отношении ребенка. Родители постоянно стараются оградить ребенка от всего. Поскольку он считает, что ребенок не может принять правильное решение самостоятельно, он постоянно вмешивается и хочет решать за своего ребенка.
Родители, действующие с таким отношением, хотят, чтобы их дети зависели от них и выполняли свои обязанности. пожелания родителей без вопросов. Потому что они верят, что примут лучшее решение от имени своих детей.
Чрезмерно репрессивное родительское отношение
Чрезмерно репрессивный родитель всегда контролирует ситуацию. по отношению к ребенку. Он пытается силой навязать свои желания. Он никогда не воспринимает всерьез мечты, интересы и желания ребенка и не позволяет ребенку их реализовать. Дети родителей, которые ведут себя таким образом, демонстрируют агрессивное и упрямое поведение в обществе.
Чрезмерно толерантное отношение
Родители, проявляющие чрезмерно толерантное отношение, одобряют все свои детские желания.Они дарят. Они не идут против воли своих детей и не налагают никаких ограничений. Когда требования детей безграничны, пределы терпимости родителей в конечном итоге превышаются. На этот раз родители пытаются разобраться со своими детьми, применяя строгие наказания. Родители, которые проявляют одновременно толерантное и строгое отношение, даже если они ищут способы справиться с ситуацией таким образом, вызывают у детей замешательство.
Бендифферентное родительское отношение
Безразличное родители – это те, кто не устанавливает правил для своих детей, пренебрегает своими детьми и не обеспечивает своим детям любовь и внимание, которые являются их самыми основными потребностями. Это пары, которые лишают ребенка. Они объясняют причину, по которой не могут уделить время своим детям, оправдывая себя, например, своей занятой работой. Потому что ребенок становится для них помехой.
Дети, которые растут лишенными родительской любви и привязанности, остаются эмоционально неполноценными, даже будучи физически взрослыми. Здесь имеется в виду не то, что родитель не может уделить время своему ребенку из-за его работы, а то, что он использует свою работу как оправдание своего отсутствия интереса.
Непостоянное отношение родителей
"Неуравновешенное и нерешительное" поведение родителей отрицательно влияет на образование и развитие, это повлияет. Непоследовательное родительское отношение обычно возникает, когда родители по-разному относятся к какой-либо проблеме. Когда это происходит, ребенок запутывается и сомневается в том, какое решение является правильным.
Перфекционистское родительское отношение
Родители постоянно критикуют его и не любят и не одобряют. Ребенок, который видит, что его потребности в получении и принятии удовлетворяются только тогда, когда он достигает успеха, обладает перфекционистскими качествами.
Что такое цифровое воспитание? >
Поведение родителей и технологии в современном мире Если мы посмотрим на их вклад в это или на то, что они от нас требуют, технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни. Хотя они обеспечивают удобство во многих сферах жизни, бесконтрольное использование технологий детьми возросло, поскольку дети начинают изучать и использовать их быстрее, чем их родители. Соответственно, возросло и беспокойство сознательных мам. Его ребенок может находиться не на улице, а дома и перед ним, прямо рядом с ним, но он не знает, что делает с планшетом или телефоном в руке, не осознает содержания игры. он играет...
По этому вопросу, который может во многом повлиять на умственное и физическое развитие детей, «родители» «Характеристики, которыми должны обладать дети, чтобы быть хорошими проводниками в цифровой среде». мире и привить своим детям правильное использование технологий, создали концепцию цифрового воспитания». (Махмут Яй)
Какую пользу технологии дают детям и молодежи?
Они используются правильно и правильно. Интернет-технологии открывают множество возможностей для детей и молодежи. Мы можем перечислить эти возможности следующим образом: обеспечение легкого доступа ко многим новостям и статьям, опубликованным в стране и за рубежом, доступ ко многим сайтам, которые предоставляют обучение иностранным языкам, улучшение языковых навыков, создание трехмерных рисунков и возможность совершенствоваться во многих областях посредством дистанционное образование...
Интернет-технологии предоставляют возможность общаться и обмениваться информацией по электронной почте человеку, с которым трудно связаться в повседневной жизни. Приведенный выше список можно расширить, но здесь важно то, чтобы родители правильно направляли своих детей в правильное и здоровое использование Интернета.
Какие риски подстерегают детей?
Так же, как не оставляйте ребенка наедине с незнакомым человеком и не отдавайте кому-либо своего ребенка вы не знаете, вы находитесь в бесконечной, бездонной ситуации. Оставлять детей бесконтрольными и бесконтрольными в благополучной интернет-среде представляет собой большой риск.
Если мы посмотрим на эти риски...
В такой среде дети могут подвергаться воздействию некоторых визуальных эффектов, к которым они физически и морально не готовы. . Они могут легко получить доступ к сайтам, которые могут негативно повлиять на детей, например, жестокие игры и употребление психоактивных веществ. Если фильтр не используется, некоторые внезапные рекламные объявления увеличивают воздействие негативного контента на детей. Таким образом, дети, играющие в жестокие игры в раннем возрасте, повышают вероятность того, что в более позднем возрасте они станут людьми, склонными к насилию. В результате общения ребенка в Интернете с незнакомыми ему людьми неизбежно у него разовьются ложные отношения, которые он считает друзьями, или он будет обманут, поделится частью своей семейной информации с незнакомцами и будет подвержен событиям, которые оказывают травмирующее воздействие на жизнь человека, например, преследованиям и жестокому обращению.
Родители должны обратить на это внимание. Необходимо принять во внимание следующие моменты:
Личная информация не должна передаваться кому-либо; На этом этапе не делитесь фотографиями вашего ребенка в социальных сетях!
Учитывая возраст ребенка, вы можете ограничить время, которое ребенок проводит в Интернете. Конечно, когда мы налагаем ограничения на ребенка, если телефон не выпадает из рук, выдается предупреждение. И не ждите, что ребенок будет учитывать правила. Потому что детей дисциплинируют поведением, а не словами.
Поскольку возраст 0–2 лет является критическим периодом для развития мозга младенцев, использование экранов детьми в возрасте до двух лет вредно.
Поскольку использование экранов и всевозможные игры, в которые можно играть таким образом, что нарушает работу и обязанности повседневной жизни как взрослых, так и детей, приведет к зависимости, а также откроет дверь к физическим и психологическим проблемам, такая ситуация называется «проблемное использование». В таком случае вы можете получить помощь от школьного консультанта или эксперта.
Сотовые телефоны, телевизоры и планшеты не следует рассматривать как няньки. Заставить вашего ребенка сидеть перед экраном, потому что он не ест и не сидит на месте, означает гипнотизировать его и изолировать от реального мира.
Помните, что вы являетесь для своего ребенка примером для подражания во всех аспектах; Если ваш ребенок увидит, что вы не кладете эти инструменты, он может подумать, что это нормально. Читая книги, позвольте ему/ей увидеть, что вы уважаете старших, проявляете любовь и сострадание к младшим и берете с него/ее пример.
Помните, каким человеком станет ваш ребенок будущее скрыто в основах, заложенных в молодости. Не позволяйте технологиям управлять вами, вы управляете технологиями!
Читать: 0
