Экспериментальная игровая терапия родилась из игровой терапии, ориентированной на ребенка. Основное внимание уделяется пониманию детьми мира не на когнитивном уровне, а через их опыт. Через игру дети выражают свои переживания и чувства. Поскольку дети не могут выражать свои эмоции когнитивно, они используют игрушки и метафоры. Игрушка — это язык ребенка.
Экспериментальная игровая терапия — это модель игровой терапии, которая опирается на потенциал ребенка к выздоровлению. Ребенок – это человек, обладающий наиболее точной информацией о трудностях и дилеммах своей жизни. Игра также должна проходить под руководством ребенка. В этом процессе ребенок оживляет свои переживания, используя воображение и символику игрушек.
В игровой комнате ребенок выбирает игрушки, которые он хочет. Игра продолжается под руководством ребенка. Дети снова и снова переживают свои эмоции через игру. Таким образом, ребенок учится справляться со своими эмоциями и регулировать их. Терапевт обеспечивает безопасные отношения с ребенком. Он создает основу для изучения терапевтических проблем. Психотерапевт фокусируется на отношениях. Это также отражает эмоции ребенка. В этих размышлениях терапевт наблюдает за переживаниями ребенка и использует метафоры. Ребенок анализирует свои проблемы и перестраивает их так, как он может вытерпеть.
Ребенок восстанавливает утраченные силы благодаря среде, обеспечиваемой экспериментальной игровой терапией. И ребенок, и терапевт в игре находятся в движении. Он использует движение, чтобы снять стресс, вызванный жизнью, и набраться сил в процессе выздоровления ребенка. Терапевт принимает на себя роли, данные ребенком. Он поддерживает и укрепляет ребенка во время его выздоровления.
Поскольку отношения между ребенком и терапевтом важны, важно понимать различные этапы терапии. Если терапевт не обеспечивает соответствующих размышлений и зеркалирования, прогресс невозможен и препятствует терапии. Терапевтический процесс включает пять этапов. 1) Стадия исследования 2) Стадия тестирования доверия 3) Стадия зависимости 4) Стадия терапевтического роста 5) Стадия завершения
Проблемы, в которых помогает эмпирическая игровая терапия;
- Расстройства настроения (депрессия) , Тревога)
-Проблемы привязанности
-Проблемы развития
-Тревога разлуки
-Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) p>
-Процесс развода i
-Проблемы с уверенностью
-Социальные проблемы
-Избирательный мутизм
-Перфекционизм
-Обсессивно-компульсивный Расстройство (ОКР)
-Тревожные расстройства
-Поведенческие расстройства
Читать: 0
