Почему дети играют в игры?

Почему дети играют? Говорит ли он: «Давайте я брошу эти фигуры в соответствующие отверстия, чтобы поддержать мое когнитивное развитие»? Говорит ли он: «Подождите, позвольте мне перетасовать эти карты, кот АА. Кот говорит мяу. Позвольте мне подражать кошке. Мяу. О, как приятно, что мое языковое развитие поддерживается». Или он говорит: «Позвольте мне попрыгать на этой кровати. Согласно исследованиям, это очень полезно для осознания моего тела и развития моторики»? Конечно, наш ответ на это — нет, верно? Дети не думают так сложно. Они действуют согласно своим инстинктам и сосредотачиваются на том, что доставляет им удовольствие в данный момент, и на той игре, в которую они хотят играть. Таким образом, у них есть возможность лучше наблюдать и глубже изучать то, что происходит вокруг них. Они удовлетворяют свое любопытство. Чем больше им это нравится, тем больше они хотят играть, тем больше они взаимодействуют с окружающей средой, и это идет изнутри. Это место очень важно. Фактически, самая важная обязанность нас, родителей, специалистов по развитию детей или педагогов, должна состоять в том, чтобы прогрессировать под руководством детей. Что нравится моему ребенку? Какая игра доставляет ему удовольствие? Прыгать, бегать, находиться в движении? Тогда можно сказать, что именно так я могу научить его тем навыкам, которые хочу приобрести, и поддержать его развитие. Например, если мы хотим научить цветам, мы можем сыграть в игру, в которой бросаем красный мяч в красное ведро. Если мы хотим научить счету, мы можем считать 1 2 3 во время прыжка. Если он любит бегать, мы можем расширить это, сказав: «Давай посмотрим, сейчас мы побежим быстро и забросим мяч в корзину, сейчас мы будем бежать медленно, сейчас мы будем ползти.» Фактически, они отражают нам все, что им нравится, и «они учатся, развлекаясь». Здесь, если мы слишком много внимания уделяем обучению и игнорируем то, что интересует ребенка, если мы противостоим нашему ребенку, который любит двигаться, и пытаемся двигаться вперед, не добавляя веселья к задаче, говоря: «Смотри, детка, это красное, это 1, это большой...», нашему ребенку, естественно, станет скучно. По этой причине основной целью игры должно быть развлечение. Когда это произойдет, убедитесь, что обучение проходит наилучшим образом. ПРИЯТНОЕ ВРЕМЯ, ПРОВЕДЕННОЕ С РОДИТЕЛЯМИ, КОНЕЧНО, САМОЕ ДРАГОЦЕННОЕ.

Читать: 0

yodax