Беременность – переломный момент в жизни женщины. Этот период можно рассматривать как кризисный период, связанный с процессом адаптации к новым ролям. Для женщины очень трудный и сложный процесс принять беременность и чувство материнства, которое приходит с ней.
Помимо ежедневных стрессоров, влияющих на жизнь женщины, беременность; Рождение или невозможность иметь ребенка, хотя и желаемого, увеличивает ежедневный стресс человека. (Gökalp;2007)
Беременность означает, что люди вступают в роль родителей. Однако решение забеременеть или стать родителем не всегда является запланированным, осознанным и основано исключительно на собственном желании человека.
В большинстве случаев люди не осознают факторов, которые мотивируют их давать рождение ребенка. Когда это происходит, становится труднее адаптироваться к беременности и родительской роли.
Супруги; Они могут захотеть иметь ребенка, чтобы получить статус в обществе, компенсировать потерю, доказать сексуальные способности или из-за культурного давления. Беременная женщина; Его физическое состояние, поведение и реакции во многом определяются социальной средой, в которой он живет. Факторы социальной среды, которые формируют опыт беременности; К ним можно отнести семью, культуру, религию, социальные, экономические, политические и интеллектуальные условия.
Почти в каждом обществе, особенно на женщин, существует значительное давление, заставляющее их беременеть и брать на себя роль материнства. . Во многих обществах материнство рассматривается как обязанность, которую человек должен выполнить, став взрослым, и женщины социально подготовлены к этой задаче. (Taskın 2007; Beydag 2007)
Давление со стороны супругов, групп сверстников и семьи также может быть фактором, влияющим на решение супругов иметь детей. Даже если женщина этого не хочет, она может решить забеременеть, чтобы сделать других счастливыми.
В некоторых исследованиях; Замечено, что 2,1% женщин приняли решение о беременности самостоятельно, 5,9% - муж женщины, а 18,5% женщин, принявших решение о беременности, забеременели по просьбе родителей мужа. (Буран, Суренлер 2005)
По результатам другого исследования была обнаружена значительная связь между проблемами беременности, намеренной беременностью и гармонией между окружающей средой и семьей. Более того Обнаружена значимая связь между уровнем депрессии беременных женщин и их совместимостью с супругами и людьми, от которых они получают поддержку во время беременности.
При психосоциальном положении беременной женщины мать не понимают и не поддерживают, увеличивается вероятность депрессии беременности. Психосоциальные факторы играют роль в депрессии во время беременности. Эти; Нерешительность в отношении беременности, незапланированная беременность, жестокое обращение в детстве, молодой возраст или негативные мысли, большое количество детей, насилие в семье или семейные конфликты, низкий уровень образования и безработица, злоупотребление психоактивными веществами и курение. (Мараккоглу, 2008).
Если мы рассмотрим психологические изменения у беременных женщин в зависимости от периода беременности; I. II и III. Включая триместр; Необходимо пересмотреть ход беременности.
Первый триместр
Амбивалентные (противоположные) ощущения (период, когда мало радости по поводу ребенка), тошнота, чувство усталости, чувствует себя плохо, даже если не болен. С другой стороны, ей хочется верить, что она здорова в этом триместре и что ее беременность протекает хорошо.
12-я неделя беременности — период, когда противоположные эмоции переживаются наиболее интенсивно.
>II. Триместр
В этот период у женщины исчезает тошнота и постепенно увеличиваются ее силы. Это приятно и вызывает положительные эмоции. Амбивалентные чувства исчезают.
Однако внимание женщины направлено внутрь себя. Он может чувствовать, что внутри он жив. Хотя первоначально она ощущает это как часть себя, позже она признает, что это другая сущность, отличная от нее.
Личность беременной женщины в этот период более сбалансирована. Даже если беременность принята, есть некоторые удивительные проявления поведения.
-гиперчувствительность
-сопротивление
-беспокойство
-внезапный гнев
-наблюдаются внезапные и беспричинные изменения чувства большого счастья.
Он жаждет узнать информацию о себе и малыше. Это период, когда он начинает разговаривать с другими женщинами.
III. Триместр
Внешность полностью меняется. Растущий живот ограничивает его движения. Ей трудно соответствовать новым ограничениям тела, она быстрее утомляется, и эти проблемы беспокоят женщину. Я начала уставать от беременности. ИК. У них есть опасения по поводу рождения. Движения плода переходят в сильные толчки. Она переживает, что если выйдет из дома, что-то случится с ее ребенком и с ней самой. Предупреждения, исходящие от окружающих, также направлены в этом направлении. Очень важно, чтобы малыша ждали другие члены семьи. Отказ от ребенка означает для женщины отказ от себя. Она просит поддержки у мужа.
В последний месяц она начинает испытывать двойственные эмоции. Она ненавидит беременность, хочет ребенка, но боится родов.
Чтобы оказать беременной женщине эмоциональную поддержку;
Мы должны расследовать Значение беременности в жизни женщин и их семей, изучить положительные и отрицательные стороны беременности. Следует оказать поддержку матери в объяснении ее чувств, определить события, усиливающие амбивалентные чувства, а также определить степень переживаемой тревоги. . Беременную женщину следует обследовать со всех сторон и определить ее проблемы. Необходимо гарантировать, что оно сможет справиться с этими проблемами. Чтобы уменьшить физические и психологические проблемы, уход и лечение должны осуществляться с привлечением беременной женщины и ее семьи. Беременность и роды проходят лучше, если в уход включена поддержка медицинских работников, а также семьи и друзей.
Психолог должен;
поддерживать женщину выражая свои чувства, что означает для женщины беременность, он должен определить, когда ему/ей потребуется помощь и поддержка. Ему следует уделять больше внимания решаемым проблемам и направлять женщин к фактам.
Читать: 0
