Неадекватное развитие, наблюдаемое при неспособности к обучению (термин, описывающий умственную отсталость, расстройство или задержку развития), может проявляться в речи, речи, математике или двигательных навыках и не вызвано явным явным физическим или неврологическим дефектом. Наиболее известной и наиболее изученной проблемой такого типа является дислексия, которая в совокупности включает в себя различные трудности с чтением/письмом. У людей с дислексией возникают проблемы с распознаванием слов и пониманием того, что они читают, а также часто наблюдаются значительные нарушения правописания и памяти. При оценке их навыков чтения видно, что они постоянно пропускают слова, искажают и добавляют новые слова, а скорость чтения у них очень низкая.
Мальчиков с диагнозом «нарушение обучаемости» значительно больше, чем девочек.
Наиболее распространенное мнение о причинах нарушений обучаемости состоит в том, что они являются результатом некоторой незрелости, недостаточности или нарушений функций мозга. Так, по мнению многих исследователей; Дислексия возникает в результате нормального асимметричного развития правого и левого полушарий головного мозга. Дети с нарушениями обучаемости могут испытывать глубокое эмоциональное напряжение в обычных учебных ситуациях. Могут быть постоянные проблемы с уверенностью в себе. Неспособность к обучению не является расстройством, поддающимся четкому излечению. Но давайте поговорим о том, что семьи могут с этим поделать.
1- Будьте терпеливы и не уменьшайте свой интерес. Если у него дислексия, попросите его прочитать тексты вслух.
2- Мотивируйте. Необходимо постоянно поздравлять детей с трудностями в обучении, чтобы не допустить подрыва их уверенности в себе. Поздравляйте его с каждым успехом и выражайте свою гордость за него. Такое поведение стимулирует стремление ребенка добиться успеха.
3- Дайте ему возможность совершенствоваться с помощью материалов, которые ему нравятся. Вы можете помочь ему тренироваться с помощью правильно подобранных игр.
4. Вам обязательно нужна поддержка эксперта...
Читать: 0
