Младенчество – очень важный период, в течение которого нежелательное поведение можно предотвратить до его начала, а когда оно начнется, можно предложить ранние и эффективные решения. Иногда семьи не знают, как бороться с нежелательным поведением, и заходят в тупик.
Нежелательное поведение — это поведение, которое семья определяет как таковое. Хотя поведение здесь принадлежит ребенку, именно семья воспринимает его и не желает этого. Таким образом, сосредоточение внимания только на поведении может привести к тому, что мы упустим из виду чувства и мысли ребенка.
Знание границ — это хорошо, оно позволяет ребенку чувствовать себя в безопасности и счастливым. Младенцам и детям на самом деле нужны ограничения. Если между родителем и ребенком нет безопасных и близких отношений, поведение по установлению границ не будет эффективным. Потому что основная причина многих нежелательных поступков заключается в том, что ребенок хочет привлечь внимание, чтобы завязать отношения. Потому что для детей даже негативные отношения лучше, чем отсутствие отношений.
*Старайтесь проводить время с ребенком в течение дня, без какого-либо негативного взаимодействия, уделяя свое внимание только ему/ей.
*Понимайте чувства вашего ребенка. Вы можете критиковать их поведение, а не их чувства, мысли и личность (например, сказать, что такое поведение нехорошее, вместо того, чтобы говорить: «Ты очень непослушный, чего от тебя и ждут)
*Лучший способ» Чтобы дети учились, нужно на самом деле позволить им свободно исследовать. Поэтому подготовьте обстановку своего дома соответствующим образом и не ограничивайте его независимость постоянными правилами. Скажите «нет» там, где вам действительно нужно сказать «нет».
*Для вещей, которые не следует делать, особенно для маленьких детей, эффективно заменить их чем-то, что привлечет их внимание и предложит альтернативу, прежде чем они плакать.
*Особенно после 2 лет эффективно избегать нежелательного поведения. Очень важно и эффективно говорить о таком поведении, делиться своими чувствами по поводу такого поведения и заранее информировать ребенка.
*Некоторое нежелательное поведение можно предотвратить, даже игнорируя, стимулируя и привлекая внимание. Когда ребенок проявляет позитивное поведение, внимание и интерес тут же возвращаются. Как и в случае с любым другим методом, чтобы этот метод работал, отношения между ребенком и семьей должны быть позитивными, интенсивными и приносящими удовлетворение.
*Если нежелательное поведение сохраняется, можно применить незначительные санкции. ИК. Это никогда не является наказанием, и ребенка следует заранее проинформировать о том, что за его поведение будут последствия.
*Сделайте свои правила небольшими, логичными и простыми. Следуйте и этим правилам. Давайте не будем забывать, что дети часто учатся на том, что видят и испытывают, а не на том, что слышат. Важно не только то, что вы говорите ребенку, но и то, как вы это говорите.
Читать: 0
