Повседневная жизнедеятельность ребенка с дефицитом внимания страдает. Ребенок сталкивается с проблемами в академической и социальной сферах. Дети с дефицитом внимания не имеют умственной отсталости, по сути, это дети с высоким интеллектом. Основная проблема в том, что если нет проблем с сохранением информации и помещением ее в мозг, то с запоминанием этой информации у них есть проблемы.
Ребенок с дефицитом внимания; p>
• Его внимание отвлекается на короткое время.,
• Они очень забывчивы,
• У них плохой почерк,
• Они как будто не слушают,
/> • Им очень быстро становится скучно во время прослушивания лекций,
• Им трудно планировать,
/> • Он не может обращать внимание на детали,
• Он не может организовать свои обязанности.
Семьи обычно говорят, что эти дети могут часами играть в компьютерные игры или смотреть телевизор, не отвлекаясь, но им быстро становится скучно, когда они садятся за уроки. Это факт, что эти дети вообще не любят учиться. Этот ребенок, который сидит за партой и делает домашнее задание, может уже через 10 минут начать рассказывать вам о том, что он делал сегодня, о фильме, который смотрел по телевизору, или об игрушке, которая его заинтересовала. Они также думают, что их дети не слышат их и у них проблемы со слухом. Семьям постоянно приходится предупреждать и поощрять ребенка к выполнению своих обязанностей. Поэтому такая ситуация порождает разочарование и усталость в семье.
В школе у него большие проблемы как с учителями, так и с друзьями. Слушая лекцию в классе, он легко может в течение 10-15 минут отвлечься и прислушаться к звукам, доносящимся извне. Учитель может заставить его сидеть на заднем ряду, потому что считает его неадекватным и не успевает за классом. У этих детей возникают проблемы с адаптацией во время игры с друзьями, и они исключаются из своих друзей.
Жалобы со стороны семьи, учителей и друзей, неприязнь десятков людей и то, что их называют ленивым ребенком, серьезно вредят их самооценке. уверенность в себе и со временем они начинают терять уверенность в себе.
Диагноз дефицита внимания не обязательно должен сопровождаться гиперактивностью. Дефицит внимания можно наблюдать отдельно, а в некоторых случаях – вместе с гиперактивностью. Сочетание с гиперактивностью: «Обратите внимание» Это называется синдромом гиперактивности (СДВГ).
Наиболее очевидным признаком синдрома гиперактивности является то, что ребенок постоянно ерзает и не может долго сидеть на месте. Гиперактивный ребенок обладает бесконечной энергией. Этот всегда энергичный ребенок ходит дома по диванам и прыгает с одного на другой. В то же время он чрезвычайно разговорчив и не стесняется перебивать других.
Что следует знать семьям о СДВГ:
• Это не так. связано с неправильным отношением родителей.
• У них нет проблем со слуховым восприятием.
• Цель – не расстраивать семью или не проявлять упрямство.
• Им необходимо принять эту проблему в своем ребенка, не осуждая его.
• Для них очень важно сотрудничать в лечении.
• Родители должны проходить обучение у уполномоченных лиц. p>• Следует знать, что роль учителя также очень важно.
• Совершенно неправильно сажать ребенка у окна или на заднем ряду.
• Чем ближе ребенок к учителю, тем лучше.
• Ребенок , Во время урока должен быть постоянный диалог с учителем.
• Следует подчеркивать сильные стороны ребенка и поддерживать его позитивное поведение.
• Этим детям следует давать задания на уроке и активно их активизировать. участие в уроке должно быть обеспечено.
Как лечится СДВГ?
Следует знать, что если СДВГ не лечить, он будет продолжаться совершеннолетие. В этом отношении очень важна ранняя диагностика. Не каждое лечение дефицита внимания требует приема лекарств. Решение о том, принимать лекарства или нет, зависит от тяжести расстройства. Поведенческая терапия также очень полезна при лечении СДВГ. В этом контексте для семей очень важно получить поддержку детского психолога и психиатра для будущего детей.
Читать: 0