Травма – важное понятие, влияющее на психологический процесс человека. Наши проблемы, которые мы не можем понять во взрослом возрасте, иногда могут быть вызваны травмами, полученными в детстве. Например; В то время как подросток с социофобией описывает себя как интроверт, застенчивый, застенчивый, если мы посмотрим на его жизненный опыт, мы можем встретить негативные воспоминания о нем, когда он был экстравертом в детстве.
Травмы переживаемые человеком в детстве и юношестве; пренебрежение и жестокое обращение, такое как физическое насилие, сексуальное насилие, эмоциональное насилие. В то же время стихийные бедствия, несчастные случаи, необычные стрессовые события, смерть, медицинские заболевания, эмоциональное и психологическое насилие со стороны родителей, причиняющее вред самому себе человека, также являются факторами детских травм.
Детская травма ребенка Последствия пережитых ситуаций в виде травм, физического и психологического насилия в семье, физического и психологического насилия между родителями и наблюдения ребенка за этими ситуациями могут быть длительными. Воспитание ребенка в небезопасной и противоречивой среде, где его потребности не удовлетворяются, повлияет на чувство безопасности ребенка. Он может испытывать трудности из-за того, что мир — небезопасное место и отсутствие доверия в межличностных отношениях. Психологическое насилие над ребенком в семье, пренебрежение, наказание, критика, издевательства отразятся на личности ребенка и могут иметь травмирующий эффект. Во взрослом возрасте можно справиться с такими ситуациями, как подавление или преодоление травмы в ситуации, которая спровоцирует травму.
Оставление ребенка одного опекуном, длительная разлука или потеря опекуна имеют большое влияние на уровень привязанности ребенка. Физическое или сексуальное насилие со стороны опекуна является серьезной травмой для ребенка.
Детские травмы и самовосприятие
При анализе психической структуры ребенка у взрослого человека и в межличностных отношениях в детстве. Первый приобретенный жизненный опыт сформирует ощущение себя. В зависимости от проблем привязанности учитывается опыт привязанности человека. k будет полезен для объяснения самосознания, самовосприятия и опыта привязанности. Поскольку человек реализует свой первый опыт общения с лицом, осуществляющим уход, место лица, осуществляющего уход, очень важно в восприятии себя и окружающей среды и в объяснении переживаний привязанности. Восприятие человеком самого себя и окружающей среды является фактором формирования самосознания и ценности. Поведение опекуна по отношению к ребенку будет формировать самосознание ребенка. Самосознание – это мысли о том, как человек воспринимается окружением, какой он есть и каким ему следует быть. Лицо, осуществляющее уход, и семья оказывают влияние на самооценку. Люди, с которыми ребенок впервые общается, оказывают важное влияние на формирование самосознания и самовосприятия.
Быть любимым, уважаемым, восхищенным и оцененным в первые годы жизни – это положительное самовосприятие Отсутствие уважения или любви приведет к негативному самовосприятию. Взгляд человека на себя, свои чувства, мысли и поведение в близких отношениях будет иметь значение для связи, которую он устанавливает с лицом, осуществляющим уход. Детские травмы влияют на психическую структуру человека. В зрелом возрасте это сохранится и в межличностных отношениях.
Типы жестокого обращения и пренебрежения
Физическое насилие и пренебрежение
Сексуальное насилие
Эмоциональное насилие
Уровни пренебрежения и жестокого обращения с детьми растут с каждым днем в мире . По данным ЮНИСЕФ (2015 г.), жестокое обращение с детьми в Турции постепенно увеличивается. Ассоциация по предотвращению насилия заявила, что за последние годы (2016 г.) количество случаев жестокого обращения с детьми в Турции увеличилось на 700%. Семья играет важную роль в физическом и психическом развитии ребенка. Особенно большое влияние на развитие личности ребенка будут иметь отношения, которые ребенок устанавливает с опекуном. Можно наблюдать постепенное увеличение уровня пренебрежения и жестокого обращения с детьми в Турции, влияние детских переживаний, которые влияют на их психическое развитие в будущем, на взрослых людей.
Детские травмы и эмоциональное одиночество
Пренебрежение, жестокое обращение, пережитое матерью-опекуном в детских травмах, может помешать ребенку заполнить чувство одиночества. В более позднем взрослом возрасте он может испытывать чувство одиночества и пустоты, избегая близких отношений или находясь в близких отношениях. В корне его проблем лежат детские травмы. При оценке данного субъекта на сеансах психотерапии человека можно использовать технику терапии EMDR (десенсибилизация и переработка движений глаз), технику Flash EMDR. Техника EMDR — это ответ на вопрос, как мы можем вмешаться в прошлое и оставить его позади. Ребенок, беспомощный перед прошлой травмой, может по-другому отреагировать на воспоминание и застрять в воспоминаниях. Детская травма может быть корнем многих проблем во взрослом возрасте, и можно снизить чувствительность воздействия прошлой детской травмы на настоящее, пройдя собственный терапевтический процесс.
Читать: 0
