Человек думает, что его будут критиковать и не любить. Данная ситуация представляет угрозу для человека. В этих ситуациях у человека повышается уровень тревожности, и он испытывает тревогу.
Основное отличие этой ситуации от тревоги за здоровье, тревоги разлуки и панического расстройства состоит в следующем; После этого человек не паникует, что «у меня случится сердечный приступ». Потому что он знает, что это такое.
Примечание: у детей страх или тревога проявляются в плаче, криках, нанесении ударов ножом, замерзании, объятиях, съеживании или неспособности говорить в социальных ситуациях.
Например: Представим себе учительницу, у учителя нет никаких проблем, затем директор школы говорит: «Вы учитель естественных наук, проведите семинар по этой теме, так как наступает неделя землетрясений». В этот момент для учителя звенит тревожный звоночек. Потому что он остается за пределами безопасной зоны. В другом примере человек никогда за свою очень религиозную жизнь не встречал ни одной женщины и знал двух женщин; ее мать и старшая сестра, но я волнуюсь, когда разговариваю с женщинами. В остальном написано, что проблем нет. Мы называем такие ситуации «социальным тревожным расстройством изолированного типа». Это момент, когда все взгляды обращены на вас. Например, приложение Zoom недавно вызвало у людей социальное тревожное расстройство.
Единственной причиной социального тревожного расстройства является не «ситуация неприязни», которую человек создал в своем разум. Некоторые ситуации (например, никто не разговаривает с ребенком со шрамом на лице, проблемы с глазами) провоцируют у людей развитие социального тревожного расстройства.
Например, у людей, на которых оказывается слишком сильное давление. по мужественности, интересно, как я хожу? Я иду как женщина? Правильно ли я хожу? Такие мысли проходят у него в голове.
Человек избегает социальных ситуаций и испытывает сильную тревогу. Например, заканчивается школа и в Бешикташе проходит вечеринка. Хотя раньше вам было комфортно, вы боитесь войти в такую среду позже и отправляете личное сообщение учителю, спрашивая, могу ли я привести с собой свою девушку, и учитель говорит, что вы можете привести даже своего отца. Вы берете свою девушку и отца (объекты безопасности) и идете на вечеринку. Или вы засыпаете за 2 часа до вечеринки.
Может избегать появления тревожного, некомпетентного, наивного, глупого, скучного, запугивающего, грязного, непривлекательного или проявления физиологических симптомов, боясь оскорбить или оскорбить других. (потливость, страх, покраснение, слышимость во время дефекации)
Может быть коморбидность с избегающим (избегающим) личностным паттерном.
Чем раньше у человека возникает социальное тревожное расстройство, на ранних стадиях жизни, тем хуже картина. Это может занять длительное время.
Симптомы паркинсонизма в старшем возрасте или тремор, свистящее дыхание и т. д. из-за старости. Это может быть поздняя причина социофобии. Кроме того, провоцировать могут снижение перцептивной функциональности, подтекание мочи, когнитивные расстройства (забывчивость, спутанность сознания, спутанность сознания).
Недавно наблюдаемое поведение; Есть случаи, соответствующие критериям социального тревожного расстройства, с такими мыслями, как «у меня газы или я мочусь», я не могу спать в гостях и храплю на работе.
Частота встречаемости — 0,5. -2%
Часто проявляется ранним началом. 8–13 лет
Это второе по распространенности тревожное расстройство после панического расстройства. Оно маскируется употреблением алкоголя у мужчин и изолированной жизнью у женщин. Поэтому их точные показатели неизвестны.
Это может начаться с унизительного опыта или может иметь более коварное начало.
Например, у них наблюдается ночное мочеиспускание. (Без энуреза) Эту ситуацию семья разделяет со своим окружением. Такая ситуация может вызвать в будущем у ребенка социальное тревожное расстройство.
ЧТО ТАКОЕ ПАНИЧЕСКОЕ РАССТРОЙСТВО?
Разница между Панические атаки и приступы паники нет никакой разницы. Панические атаки являются частью панического расстройства. Причина панического расстройства точно не известна, но в подсознании присутствуют тревога разлуки и тревога за здоровье. Приступы тревоги, вызванные неизвестными причинами, называются «паническим расстройством», когда картина усложняется предвосхищающей тревогой, избеганием и объектами безопасности, которые развиваются после присоединения людей к определенным сценариям и продления с помощью различных подкреплений.
Первый приступ паники – это паника, которая очень важна для расстройства. Клиента просят подробно объяснить данную ситуацию. Если первая атака будет в закрытом месте, то 80% будут именно в таких местах.
Ночная атака: ночная паническая атака. Это активация симпатической нервной системы с рядом когнитивных состояний, возникающих во время сна. Может потребоваться время, чтобы объяснить, что это разрядка симпатической нервной системы, поскольку человек не может прийти в себя после пробуждения. >
Чрезмерное беспокойство и заблуждение (тревожное ожидание) по поводу какого-либо события или деятельности (например, способность хорошо работать или учиться) большую часть дней в течение как минимум 6 месяцев.
Человек испытывает трудности с контролем своих бредов.
Эта тревога и бред сопровождаются тремя из следующих шести симптомов .
Примечание: детям нужно только одно вещество.
Неспособность расслабиться (беспокойство), напряжение или постоянное напряжение
легкая утомляемость
трудности с концентрацией внимания или отсутствие мыслей
Общее Существует метафора, которую вы используете для описания своего тревожного расстройства, давайте посмотрим на нее вместе.
Есть метафора. 3 комнаты и в комнатах есть окна и из этого окна смотрят мамы. Еще у них есть дети, которых не хватает на окно.
Мальчик в комнате 1 спрашивает, как погода на улице? Его мать говорит: «На улице идет снег, каждый раз, когда я пытаюсь выйти, он падает специально, как будто весь мир работает против меня». Ребенок думает: «На улице чертов снег, он мешает нам выйти на улицу». Так происходит познание. Передача одного познания в другое занимает много времени.
Входим во вторую комнату, ребенок, мать спрашивает, как погода, а мать говорит: «На улице ужасный снег». , я не знаю, как справиться, мы снова беспомощны». Ребенок думает: «На улице жуткий снег, как мы с ним справимся».
Заходим в 3-ю комнату, ребенок, мама спрашивает, как погода, мама говорит: «На улице чудесный снег, у тебя нет ботинок, но мы можем поиграть, надев на ноги сумку». Ребенок думает: «На улице большой снег, он говорит, что мне нужно найти сумку для ног».
На улице только один снег. Откройте бедняге снег, который влияет на всю чертову жизнь и падает назло Это тот самый снег, который заставляет носить сумку и играть на улице, снег, который вызывает отчаяние и отчаяние.
Не случайно первый ребенок ждет зла извне. Он воспринимает внешнее как враждебное.
2. Восприятие ребенком внешнего мира как большого и опасного означает, что он слаб и беспомощен по сравнению с внешним миром. (Генерализованное тревожное расстройство — дитя этой матери. Любая неопределенность создает ощущение угрозы.)
3. Ребенок находится в мире с миром. Он действует гибко. Если снега слишком много, он убегает внутрь.
Такой уровень тревоги является иллюзией для тела. Все мышцы находятся в состоянии постоянного сокращения. Эти люди ходят на физиотерапию.
Распространенное тревожное расстройство имеет свою цену; расстройство сна, мышечное напряжение, пойдите и пейте для этого травяные чаи.
Если картина прогрессирует медленно, она сопровождает расстройство личности второй оси.
Читать: 0
