Дети могут проявлять замкнутость и застенчивость в определенное время и в определенных ситуациях
. Они могут избегать общения со своими одноклассниками, учителями и другими людьми
. Например, хотя они знают правильный ответ
на вопрос, заданный учителем, они могут не ответить, им может быть трудно заводить друзей, им может быть трудно адаптироваться к групповой деятельности
. Они предпочитают быть одни и избегают общения
. В целом, поведение застенчивости, вызванное неуверенностью в себе, можно устранить таким же образом
с помощью исследований, которые повысят уверенность детей в себе.
Некоторые предложения, которые помогут повысить уверенность детей в себе. уверенность детей в себе:
~Не отмечайте своего ребенка. Подходите к своему ребенку
с позитивным настроем, когда он/она стесняется разговаривать с другими. «Мой сын/дочь любит немного подумать
прежде чем что-то сказать. Вот почему он ждет. Сказать '. Если ваш ребенок напуган или расстроен
, подойдите к нему тепло и искренне и дайте ему понять, что вы понимаете его чувства, эмоции и мысли. Будьте понимающими и терпеливыми.
~ Обобщите и скажите ребенку, что он не единственный ребенок, испытывающий подобные чувства.
Вы можете привести примеры на себе. «Время от времени, когда я вхожу в людное место, я могу забыть, что
сказать, я могу встревожиться, я могу испугаться. Но позже
я пытаюсь победить это и чувствую себя лучше. Вы можете сказать «
. В этом отношении можно использовать вспомогательные книги и рассказы.
~Признайте эти чувства вашего ребенка и дайте ему/ее почувствовать себя принятым
независимо от возраста вашего ребенка. Детям постарше не стыдно, мальчикам нет и т. д. высказывания могут оказать давление на вашего ребенка
. В результате такого давления ребенок может еще больше замкнуться в себе. Не забывайте
дети, чьи чувства, мысли и поведение принимаются их семьями и которых поддерживают
будут самоуверенными и уверенными в себе личностями.
~ Дети подражают своим родители и окружающие их люди. Вы должны быть для них примером. Вы также можете
попросить о чем-то иностранца, можете познакомиться с кем-то новым.
/>
~ Подходите к ребенку постепенно. Например, если ваш ребенок избегает
игр со сверстниками, сходите с ним в парк. Пусть он сначала присмотрит за другими детьми в парке.
Попросите его поиграть с детьми в следующий раз, даже если это займет всего пять или десять минут. Таким образом
вы постепенно сможете обеспечить, чтобы ваш ребенок без страха входил в одну среду со своими сверстниками.
Читать: 0