Агрессия делится на две части, первую из которых можно определить как враждебную агрессию, то есть реакцию на другое живое существо неконтролируемым импульсом или проявление любого вида поведения, которое причиняет вред или может причинить вред другим, а также мы можем определить это как желание человека сознательно и добровольно угнетать других. Мы можем определить инструментальную агрессию как причинение вреда другим людям с определенной целью. Этот тип агрессии — это тот тип, с которым мы часто сталкиваемся в отношениях между родителями и детьми, когда возникает вербальная неадекватность. Когда мы говорим об агрессии, мы обычно имеем в виду физическую агрессию, но в отношении детей мы можем рассматривать агрессию в трех измерениях; физическая, вербальная и коммуникативная агрессия. Физическая и вербальная агрессия чаще встречается у детей дошкольного возраста. В этой статье я расскажу о физической агрессии. Физическое агрессивное поведение детей может выражаться в том, что они пинают, шлепают, бьют руками, кусают, а также могут атаковать физически через предметы.
Вы можете обнаружить, что произносите такие предложения, как «где этот ребенок научился этому?» , "он бы никогда не сделал таких вещей". Вы можете найти это во время установки. Если бы я объяснил это вкратце; Существуют разные стратегии обучения, и мы используем поведенческие стратегии и усваиваем поведение, подражая и наблюдая. Хотя такой способ обучения полезен и является особенностью, отличающей нас от других живых существ, он оказывает негативное влияние на ребенка, находящегося на стадии обучения и подражания. До определенного возраста дети копируют поведение таким, какое оно есть, включая неуместное/непродуктивное поведение.
Альберт Бандура утверждает, что наиболее важный учебный опыт дети получают, наблюдая за поведением других. Бандура определяет этот тип обучения как обучение посредством наблюдения. Люди — существа социальные, поэтому они никогда не будут одиноки, и поэтому агрессия — явление, которое будет существовать, пока жив человек. Он утверждал, что агрессии учатся у родителей, групп друзей и средств массовой информации. Если мы рассмотрим теорию социального обучения Бандуры; Вознаграждение за поведение, когда оно демонстрируется, увеличивает вероятность повторения реакции позже. Можно сказать, что наказанные реакции, скорее всего, закончатся и больше не повторятся.
На основании написанного мы можем так сказать;
-
Если ребенок подвергается насилию дома,
-
Если какой-либо член семьи подвергается насилию,
-
Если они видят агрессивное поведение со стороны своих сверстников в школе.
-
Если дети, которые в силу возраста не могут полностью отличить вымысел от реальности, видят персонажи, демонстрирующие агрессивное поведение благодаря средствам массовой информации (на телевидении, в компьютерных играх) и т. д.), для ребенка может стать нормой подражать, копировать и усваивать такое поведение.
Если бы я привел пример поведения с подкреплением;
-
Смех, когда ребенок бьет,
-
Позволение ему получить все, что он хочет, посредством агрессии,
-
Родитель хвалит поведение и т. д.
Альтернативная точка зрения: Говоря о понятиях инстинктов смерти и жизни, Фрейд рассматривал агрессию как производную инстинкта смерти. Он интерпретировал агрессию как перенос людьми своих деструктивных тенденций по отношению к себе на разные объекты. «Люди сражаются друг с другом, потому что инстинкт жизни и инстинкт смерти могут нейтрализовать друг друга». В то же время Фрейд утверждает, что агрессивное поведение может возникнуть в результате навязчивой идеи в возрасте 0–1 года (оральный период) и 1–3 лет (анальный период), то есть защитные механизмы будут реагировать на ситуации, которые препятствуют или угрожают удовлетворению человека. в эти периоды, и это вызовет агрессию.
Другие факторы, влияющие на агрессивное поведение
-
Дети, социальное и эмоциональное развитие которых невозможно поддержать
-
Дети, которые не могут выражать такие эмоции, как разочарование и гнев
-
Дети, имеющие одного или нескольких братьев и сестер
-
Недостаток коммуникативных навыков
Если у вашего ребенка есть проблемы, сумейте их преодолеть и избежать плохих последствий в будущем. Чтобы предотвратить его открытие, рекомендуется обратиться за профессиональной поддержкой.
Читать: 0
