Родители считаются наиболее важными образцами для подражания в детстве. Подростковый возраст — это период, когда мы начинаем видеть в своих родителях не героев-спасителей, а нормальных людей с ошибками и ограничениями. Возможно, такое видение наших родителей — это для нас дверь, позволяющая отделиться от них и открыться внешнему миру. Вдохновленный книгой, которую я прочитал, Марк Твен утверждает: «Когда мне было четырнадцать лет, мой отец был настолько невежественным человеком, что я не мог вынести его присутствия. Но когда мне исполнился двадцать один год, я был поражен тем, как многому научился наш старик за семь лет». Форма ухода от сложившейся ситуации всегда является основным способом создания нового и собственного опыта. Поиск новизны – это часть отхода. Это естественная ситуация. Поскольку подростковый возраст полон множества новых идей, поиска инноваций, приобретение опыта духа приключений полезно, поскольку оно формирует поведение, восприятие, мысли, идеи, намерения и убеждения. Должен отметить, что нам было бы полезнее начать рассматривать подростковый возраст как важную часть нашей личной жизни, а не думать о нем как о простом процессе взросления с точки зрения развития мозга, как отказе от бесполезных мыслей и переходе к взрослая зрелость. Подростковый возраст – это не просто процесс, который нужно пережить, но и период, в котором следует хорошо оценивать жизнь.
Согласно многим научным взглядам, которые развиваются изо дня в день, изменения в мозге подростка следует называть не только «переходом от недоношенности к зрелости», но и как изменения в развитии, которые являются жизненный эффект, который способствует появлению определенных новых способностей и достижений (Siegel., J.2019).
Самое главное в этот период — здоровое общение. Окончательное правило состоит в том, чтобы закреплять и поддерживать любое позитивное поведение; не зацикливаться на негативном поведении. Установление четких границ служит мостом в укреплении отношений между родителем и ребенком. Например, вместо того, чтобы приходить домой поздно вечером, будьте дома в 18:00. Это более ясное выражение. Почему вы получили низкие оценки? Какой предмет вызвал у вас затруднение на курсе «Вместо...»? Это более понимающий и необвиняющий подход к нашим детям. Эти ситуации важны для наших детей. Чему мы их учим? Если мы это сделаем, они почувствуют отражение того, что мы даем. Это своего рода зеркальная функция. Если нам не нравится образ, показанный в этом зеркале, мы должны сначала измениться сами. Ребенок, пришедший из школы и подробно рассказывающий родителям, что произошло за день и как он провел день, может через некоторое время запереться в своей комнате, чтобы изолироваться. Возможно, он захочет остаться в своей комнате на несколько часов. Семьи могут быть обеспокоены этим вопросом. Однако это может стать началом шага к переменам. Вы можете начать с того, чтобы идти в ногу с изменениями. Как я упоминал ранее, это изменение представляет собой процесс проявления не только физически, эмоционально, поведенчески, но также в академическом и социальном плане. Индивид теперь начинает выходить из детства и искать новую идентичность.
Коммуникации, установленные в этот период, очень важны. Если нам постоянно критиковать, не нравится все, что он делает, и если мы не доверяем ему, мы Столкнувшись с ребенком, который постоянно бунтует и противостоит нам, мы можем остаться. Если такие установки существуют, полезно в первую очередь обратить внимание на то, что мы говорим себе. Если мы научимся быть последовательными родителями, наш ребенок начнет вести себя по отношению к нам правильно. Лучший способ здорового общения — использовать язык. Мой язык всегда важнее твоего языка. Это поможет нам выразить эмоции. Помните об этом; Тревога заразительна. Родителям необходимо проявлять конструктивность, чтобы держать свое беспокойство под контролем. Прислушиваясь к ожиданиям детей относительно будущих целей, прислушиваясь к идеям человека и помогая им определить свои чувства, вместо того, чтобы навязывать им идеи, которые считаются правильными, укрепляет взаимное общение. Уважение личного пространства человека является одним из важных моментов с точки зрения здорового эмоционального развития и здорового разделения. Для эмоционального общения важно проводить время в своей комнате, а не в комнате родителей, спать в своей постели, спрашивать разрешения даже при входе в свою комнату и узнавать мнение человека по вопросам, которые его волнуют. Такое поведение будет эффективным для повышения уверенности человека в себе, расширения возможностей обучения и установления эмоционального общения.
Безусловное принятие и позитивное общение являются наиболее важными строительными блоками отношений между родителем и человеком. С тобой при любых обстоятельствах Не всегда лучше дать ему/ей почувствовать, что вы рядом, но дать ему/ей почувствовать, что вы уверены в том, что он/она может сделать, и показать, что вы на его/ее стороне, также поможет вам. Все начинается с открытия и знакомства со своим ребенком. Человек, который видит, что его/ее любят не только тогда, когда он/она успешен, но и когда он/она терпит неудачу или дела идут не очень хорошо, будет иметь повышенную уверенность в себе и веру в свои обязанности. Человек, который их увидит, будет на пути к тому, чтобы стать счастливым и любящим себя человеком, у которого не будет проблем с установлением здоровых эмоциональных связей во взрослой жизни. Мы должны помнить, что наша задача состоит в том, чтобы рассматривать мощный потенциал молодого мозга и развивающегося подросткового мозга как актив, а не как бремя. Если есть ситуация, которую необходимо изменить, изменения должны в первую очередь начаться с родителей. Ваши дети переживают естественные процессы своего развития. Нет ничего лучше, чем начать с себя. Я хотел бы завершить свои слова красивой цитатой Махатмы Ганди: «Мы должны стать теми переменами, которые хотим видеть в мире». Способом сделать это может стать уделение внутреннего времени себе. Умение жить настоящим поможет нам расслабиться и укрепить свой разум.
<
Читать: 0
