Это расстройство, которое может начаться с детства и продолжаться во взрослом возрасте, включает в себя два различных состояния, такие как дефицит внимания и гиперактивность, и включает три различных типа. Типы:
-
Комбинированный СДВГ (наиболее распространенный),
-
Нарушение внимания и концентрации. СДВГ, при котором на первый план выходит
-
СДВГ, при котором на первый план выходит импульсивность-гиперактивность, являются наиболее распространенными состояниями в обществе.
При сборе анамнеза в клинических условиях я часто сталкиваюсь с информацией "мы не осознавали этого, пока не пошли в школу".
сильный>. Исходя из этого, хотелось бы осветить некоторые важные моменты, которыми можно будет руководствоваться вам, родителям, и упомянуть некоторые признаки, благодаря которым будет легче наблюдать, особенно в раннем детстве. Было бы неправильно назвать это краеугольным камнем процесса наблюдения, поскольку симптомы фактически начинают проявляться еще в дошкольном периоде. Симптомы у детей раннего и школьного возраста в основном:
-
Не говорите слишком много
-
Быстрые переходы переходить от темы к теме во время разговора,
-
Трудно спокойно играть или участвовать в самостоятельном досуге,
-
Желание вставать и ходить, бегать, лазить,
-
Не ерзать сидя,
-
Сложность участия в действиях на рабочем столе,
-
Нетерпеливость,
-
Отвечайте до окончания подачи вопросов,
-
Трудно ждать в очереди,
-
Импортировать вещи. Быть уязвимым перед ударами и несчастными случаями, как будто вы этого не видите,
-
Не занимайтесь опасными действиями, не думая о последствиях,
-
Сложность задержка реакции,
-
Трудности в обучении и выполнении повседневных действий,
-
Сложность обращать внимание на детали, склонность к частым ошибкам в учебе и других видах деятельности
-
С чего начать бизнес Трудности с принятием, планированием и исполнением решений
-
Легко отвлекается на раздражители и прерывает обычную работу шумами и событиями, которые беспокоят других
-
strong>
-
Трудно выполнять многие обязанности, например домашние задания
-
Переход к следующему без завершения задачи,
-
Не откладывать,
-
Несовместимость,
-
Неспособность сдерживать импульсивные движения,
-
Поведенческие проблемы,
-
Социальные проблемы,
-
Нерегулярный режим работы
-
Не забывайте о распорядке дня
-
Трудность поддерживать контакт/против Это чаще всего проявляется в трудности выслушать другую сторону и частом непонимании .
Хотя большинство этих симптомов иногда можно наблюдать у молодых людей, они могут стать более выраженными у взрослых на работе и в социальных сферах. Если у детей проявляются некоторые или все эти симптомы по крайней мере в двух разных ситуациях, а часто и в течение нескольких месяцев, немедленно обратитесь за медицинской помощью.
Лечение СДВГ многогранно и может включать лекарства, терапию или и то, и другое. Наиболее эффективным подходом к лечению является мультидисциплинарный подход. Этот подход включает медикаментозную терапию (врач), трудотерапию и другие методы лечения, которые поддерживают друг друга, участие педагога и родителей.
При помощи трудотерапии ребенок учится выполнять повседневные навыки. дома, в школе и в общественных местах. . Эрготерапевты ,
-
Определяют способность ребенка выполнять и участвовать в выполнении своих обязанностей дома, в обществе и в школе.
-
Рекомендует терапевтическое вмешательство, направленное на устранение физических, поведенческих, эмоциональных, сенсорных, умственных и социальных воздействий, и ставит цели, которые помогут ребенку стать уверенным, успешным и независимым.
-
Использует сенсорную интеграцию для регулирования окружающей среды таким образом, чтобы уменьшить отвлечение, вызванное слуховой, тактильной и визуальной стимуляцией.
-
Они помогают родителям информировать, понимать сильные и слабые стороны своих детей, быть последовательными и сосредотачиваться на навыках ребенка. Обратная связь очень важна в этом процессе.
Читать: 0
