Что такое издевательства со стороны сверстников?
Издевательства со стороны сверстников — более распространенная проблема в детстве и подростковом возрасте, но она также встречается и среди взрослых. Агрессивное поведение, которое обычно включает намеренное причинение человеку физического, вербального, социального или эмоционального вреда со стороны его сверстников. Этот тип агрессии может быть повторяющимся и постоянным и может причинить значительный вред человеку, над которым издеваются. Запугивание со стороны сверстников может происходить при личном общении, а также с распространением современных технологий оно появилось в новых формах, таких как киберзапугивание. Этот тип издевательств включает злонамеренное поведение в сообщениях, социальных сетях, электронной почте или на других онлайн-платформах. (Гюрхан, 2017).
Последствия
Эмоциональные и психологические последствия: низкая уверенность в себе, отсутствие самооценки и негативное самовосприятие могут быть наблюдается у людей, подвергающихся издевательствам. Могут развиться психологические расстройства, такие как депрессия, тревожные расстройства, посттравматическое стрессовое расстройство и мысли о самоубийстве.
Социальная изоляция: Те, над кем издеваются, могут иметь тенденцию к изоляции от своего социального окружения. Они могут чувствовать себя неуверенно в дружбе и избегать социального взаимодействия. Это может помешать им сформировать гармоничные и здоровые отношения с обществом. Запугивание может вызвать дефицит внимания, трудности с концентрацией и снижение мотивации к обучению.
Поведенческие проблемы: люди, над которыми издеваются, могут проявлять различные поведенческие проблемы, такие как гнев, агрессия или интроверсия. Люди, которые пытаются терпеть издевательства, могут столкнуться с агрессивным поведением в более позднем возрасте.
Проблемы с доверием. У людей, подвергающихся издевательствам, обычно развивается недоверие к другим людям и обществу. Эта неуверенность может негативно повлиять на социальные отношения и личный успех в будущей жизни.
Физические последствия: люди, подвергающиеся физическому издевательству, могут испытывать такие физические последствия, как травмы, боль или даже необратимая инвалидность. Такие травмы подрывают уверенность человека в себе.
Потеря уверенности в себе. Лица, подвергшиеся издевательствам, могут потерять уверенность в себе, думая, что их постоянно критикуют. Это может вызвать у них трудности в достижении своих личных целей.
Суицидальные мысли и поведение: К сожалению, суицидальные мысли и попытки самоубийства могут наблюдаться у людей, которые подвергаются длительному и жестокому издевательству со стороны сверстников. По этой причине жизненно важное значение имеют быстрые и эффективные меры против издевательств.
Запугивание со стороны сверстников затрагивает не только людей, над которыми издеваются, но и тех, кто издевается. Поскольку хулиганы не усваивают такие важные ценности, как сочувствие и уважение, у них могут возникнуть трудности в социальных отношениях в будущей жизни, и они могут быть склонны к совершению преступлений (Доган, 2010)
Причины
Peer Причины издевательств довольно сложны и многогранны. Это может возникнуть в результате сочетания множества факторов и часто связано с индивидуальными, семейными, социальными и школьными факторами.
Семейные проблемы: если семьи детей, подвергающихся издевательствам, сталкиваются с такими проблемами, как насилие, пренебрежение, развод, это может спровоцировать агрессивное поведение детей. Дети, которые растут в среде, где насилие в семье является нормой, могут думать, что применение насилия приемлемо.
Отношение родителей: Отношение семей к своим детям играет важную роль в формировании издевательств. Например, родители, которые терпят или одобряют агрессивное поведение детей, а не реагируют на него, могут подготовить почву для продолжения издевательств. Агрессоры могут находиться под влиянием окружающих и проявлять агрессивное поведение, чтобы подчиняться им.
Нетерпимость и предубеждения: издевательства могут возникать в результате предрассудков и нетерпимости по отношению к людям разных культур, этнических групп или пола.
Наблюдение и подражание: дети, взрослые или они могут проявлять запугивание путем наблюдения и имитации агрессивного поведения средств массовой информации. Понимание причин важно для борьбы и предотвращения этой проблемы. Сосредоточив внимание на причинах издевательств, образовательные учреждения, семьи и все слои общества могут создать более чуткую, понимающую и любящую среду и разработать эффективные стратегии предотвращения издевательств. (Доган и Келеш, 2022).
Предложения по борьбе и решению
Все сегменты общества должны работать вместе, чтобы бороться с издевательствами со стороны сверстников и найти решение.
Информированность и образование: важно повышать осведомленность о последствиях и вреде издевательств в школах, семьях и обществе. Должны быть организованы образовательные программы о вреде издевательств, и общество должно быть проинформировано об этом.
Активная роль в школах: Образовательные учреждения должны играть активную роль в предотвращении издевательств и борьбе с ними. Студентов следует учить важности таких ценностей, как сочувствие, уважение и терпимость, а также следует разработать политику и программы для предотвращения издевательств. Семьи должны стремиться понять эмоциональные потребности своих детей и обеспечить им безопасную среду.
Создание сетей социальной поддержки. Дети и молодежь, подвергающиеся издевательствам, должны иметь сети социальной поддержки, которым они могут доверять. Дружелюбная и любящая обстановка может дать им почувствовать себя в безопасности и поддержке.
Сообщение о издевательствах и реагирование на них: Дети, подвергающиеся издевательствам, должны иметь возможность безопасно сообщить о издевательствах взрослым или педагогическому персоналу. Образовательные учреждения, дело об издевательствах Они должны вмешиваться быстро и эффективно. >Поощрение сочувствия и толерантности: Сочувствие и толерантность являются мощными инструментами предотвращения издевательств. Образовательные учреждения и семьи должны предоставлять учащимся возможности развивать навыки сопереживания и толерантности.
Быть примером для подражания: Взрослые должны быть положительным примером для подражания для детей и молодежи. Мы должны проявлять сочувствие, уважение и терпимость в своем поведении и учить детей тому, как важно быть хорошим человеком.
Не приемлем издевательств: каждая часть общества должна отказываться терпеть издевательства и поддерживать тех, кто сталкивается с издевательствами. Важно не принимать издевательства и бороться с ними, чтобы создать более безопасное общество.
В результате, это общая ответственность общества – бороться с издевательствами со стороны сверстников и найти решение. Мы должны работать вместе, чтобы построить общество, основанное на сочувствии, уважении и терпимости, и обеспечить, чтобы наши дети и молодежь росли в безопасной и счастливой среде.
Читать: 0
