В дополнение к традиционной системе образования, многие учреждения и организации по всему миру в настоящее время продолжают свою новую нормальную жизнь с помощью системы дистанционного образования. Когда мы смотрим на традиционный образовательный процесс, к которому мы привыкли, мы видим, что это система, которую мы выучили и приняли годами, о том, как учиться и на что обращать внимание во время учебы; В системе дистанционного образования, которую мы только что переживаем в новой нормальности; Возникает тревога по поводу обязанностей родителей, как действовать, какую трудовую дисциплину следует приобрести и на что обратить внимание, чтобы добиться успеха. Хорошо; На что следует обратить внимание в процессе домашнего обучения и что делать родителям, дети которых продолжают обучение дома? Вот предложения, которые сделают процесс онлайн-обучения детей более эффективным:
1. Вы — лучший образец для подражания
Прежде всего, вы должны помнить, что вы являетесь лучшим примером для подражания для своего ребенка, и контролировать ситуацию, сохраняя спокойствие и не паникуя. Вам следует поговорить со своим ребенком и объяснить, как работает этот процесс, на понятном ему языке. Особенно на уровне начальной школы дети будут преувеличивать то, что они слышат от своих семей, и рассказывать друг другу сценарии катастроф. По этой причине ваша реакция на новости, которые вы смотрите с ребенком; Вам следует обратить внимание на свои жесты, мимику и словесные выражения. Вам следует получать информацию из реальных и надежных источников, понятных вашим детям, смотреть видеоролики о мерах предосторожности и следить за тем, чтобы ваш ребенок оставался спокойным. Показывая подобные события, произошедшие в прошлом, вы сможете убедить их, что всему придет конец и все закончится в этом процессе.
2. Создайте распорядок дня
Неопределенность вызывает низкую мотивацию у каждого человека. Планируйте свой день и, если возможно, неделю на семейных встречах с семьей и соблюдайте распорядок дня. Детям нравится распорядок дня, планы и границы, и они чувствуют себя в безопасности. Планирование дня предотвращает потерю мотивации, вызванную неопределенностью.Рутина очень важна для качественного и продуктивного дня.
3. Рабочая среда с вашим ребенком готова Я уверен, что когда вы думаете о рабочей обстановке, первое, что приходит вам на ум, — это стол, стул, книга, блокнот и ручка. Но в новых условиях к рабочей среде добавился новый образовательный инструмент: планшет или компьютер. Обычно дети привыкают пользоваться планшетами и компьютерами, держа их на коленях или лежа на кроватях. Однако когда дело доходит до онлайн-обучения, эта новая нормальная привычка значительно снижает продуктивность и уровень концентрации детей. Мы знаем, что дети быстрее скучают и отвлекаются, особенно во время учебы лежа, поэтому они быстрее засыпают. Чтобы избежать этой проблемы, в помещении, где при онлайн-обучении подготовлена тихая и спокойная рабочая обстановка; Делая это за партой, в наушниках, держа рядом с собой ручку и блокнот и делая небольшие заметки так, чтобы учитель понимал, что он объясняет, можно значительно повысить эффективность дистанционного обучения.
4. Обеспечение непрерывности
Самым мощным фактором, обеспечивающим непрерывность образования в течение традиционного школьного периода, является посещаемость занятий в начале школы. Дети хоть и неохотно, но как-то ходили в школу, чтобы не попасть в число отсутствующих. Но в онлайн-образовании нет такой силы, чтобы поднять детей с постели по утрам. По этой причине, регулярно следуя опросам, проводимым в рамках онлайн-обучения, и информационным опросам, которыми вы делитесь, ставьте перед детьми устойчивые цели и обсуждайте содержание курса в конце дня, следите за выполнением домашних заданий и запрограммируйте, если возможно, делать это в процессе создания распорядка дня для ребенка в новой нормальности. Поддержка и присутствие во время этого могут мотивировать поведение в процессе адаптации.
Напротив, если вы скажете: «Интернет в любом случае непродуктивен; И в этом году, если вы постоянно выражаете перед ребенком свою тревогу и беспокойство, думая о негативных мыслях, таких как «онлайн-обучение бесполезно, онлайн-обучение неэффективно, потраченные часы впустую», у вашего ребенка также возникнут следующие мысли: «Я все равно не смогу добиться результатов, мои родители уже провалили этот семестр». сп; Он предвидит и принимает, что я буду; «Для меня будет неэффективно продолжать онлайн-обучение, делать домашнее задание, посещать занятия за партой и делать конспекты, ежедневно повторять и просматривать будущие темы». Не сдавайтесь, и они начнут не особо заботиться об онлайн-образовании. То, как вы, как родители, справляетесь с тревогой и событиями; Он научит вас, как справляться со стрессом и тревогой вашего ребенка. Дети – зеркало своих родителей, а вы – образец для своего ребенка; Вы должны быть примером того, что им следует делать в этом процессе.
5. Не чрезмерно контролируйте своего ребенка
Перестаньте видеть в своем ребенке человека, которого нужно постоянно контролировать, который постоянно делает ошибки и которым нужно постоянно управлять, и который является уникальным и уникальным человеком. особенный человек со своим характером, с которым вы должны вести их по жизни.Подходите к ним с осознанием того, что они личности. Поскольку чувство контроля будет постоянно фокусироваться на недостатках и недостатках другой стороны, со временем вы можете не осознавать, что часто критикуете своего ребенка. Это вызывает проблемы в общении между вами и вашим ребенком и заставляет вас искать разные решения. Как это работает; Такие предложения, как «Ваш учитель видит вас через камеру, ваш учитель будет задавать эти вопросы один за другим, когда школа откроется, я сейчас ищу вашего учителя» создадут большое недоверие к вам и пошатнут ваш существующий авторитет, когда они будут поняты. что они не настоящие. Кроме того, дети, которых постоянно критикуют и заставляют что-то делать, через некоторое время перестанут вас слушать.
6. Важна привычка делать заметки
В традиционном образовании учитель пишет на доске или читает нам, а мы записываем это в тетрадь. Однако в новом нормальном онлайн-обучении дети решают во время урока, где важная часть, а какие части следует отметить. Делая заметки, вы сделаете урок более эффективным и легким для понимания. Самая большая проблема, с которой можно столкнуться, когда не ведутся конспекты, заключается в том, что к концу урока детям становится скучно, и вместо того, чтобы конспектировать, они просто следят за уроком глазами. Это может быть веревка. Если ребенок не участвует в онлайн-обучении за столом, в этот момент происходит снижение мотивации и потеря понимания урока. Учащийся, который следит только глазами, может отключиться от урока, просто слушая урок, как если бы он слушал музыку по радио, с удобством отсутствия включенной камеры. Ведение конспектов и отслеживание урока за столом серьезно повышает эффективность урока. Как родитель, пока эта привычка не выработана, вы можете в конце урока проверять тетрадь и даже задавать ему вопросы по сделанным им заметкам. Таким образом, вы не почувствуете, что вами контролируют, и сможете больше продуктивно, будучи вовлеченным в процесс.
7. Сначала поверьте
Как родителю, адаптация к этому процессу облегчит адаптацию и вашим детям. Ответственность за здоровый прогресс онлайн-образования на цифровых платформах, предоставляемых учащимся в процессе дистанционного обучения, лежит на родителях. Поскольку среда дистанционного обучения является домашней, последующее наблюдение, контроль и управление с обратной связью должны осуществляться под наблюдением семей. Прежде всего, семьям необходимо освоить этот процесс и соответствующим образом планировать его. Чем лучше родители адаптируются к этому процессу, тем легче будет адаптироваться их детям. В тот момент, когда родители верят и следуют, участие, последующая деятельность и устойчивость учащихся в онлайн-курсах становятся проще и эффективнее.
Читать: 0
