Недавно мое внимание привлек пост коллеги в социальной сети. Что вам не нравится, хорошее или плохое, из того, что делает или говорит вашему ребенку кто-то другой? Он спросил. Я на мгновение задумалась и поняла, что мне не нравятся никакие комментарии, хорошие или плохие, о физических данных моего сына. Возможно, вы представляли меня одной из тех матерей, которые страдают, пока их ребенка любит кто-то другой, но поверьте мне, я очень гибкая и милая мать, за исключением проблемы курения.
Вот и все. это отношение, которое я некоторое время наблюдал у своего сына; Хоть я иногда и смеюсь над этим, на самом деле мне это не нравится. Когда он входит в среду, он хочет общаться со всеми. Каким-то образом он смотрит всем в глаза и дает свои шоу, пока не привлекает их внимание. Если кто-то из окружения им не интересуется, он направляет всю свою энергию на то, чтобы привлечь внимание этого человека, а когда наконец получает ответную улыбку, уверенно уходит от неотразимости своего обаяния. Хотя сейчас он кажется милым из-за своего возраста, он может стать неприятным, если его будут кормить взрослые. Другими словами, получив желаемое, он может превратиться в тех мужчин, которых мы упрекаем во взрослой жизни, которые не ценят, когда получают желаемое, хуже того, он может притвориться мертвым в сторонке и сбежать из среду, где его талант или усилия будут оценены, из опасения потерять интерес и популярность к предмету, в котором он может быть очень хорош.
И что я имею в виду? Конечно, вокруг вас есть люди, у которых в детстве были яркие студенческие годы, которых друзья называли «этот ребенок очень умный», и которые сейчас не живут такой же яркой жизнью. Так что же случилось с этими умными детьми, что они не смогли показать свою эффективность, формируя свою жизнь? Наука психология не была наукой, которая была так широко известна во времена умных детей прошлого и истощенных детей сегодня, и хотя с детьми все шло хорошо, внезапная замкнутость ребенка, пренебрежение жизнью, агрессивные установки , а откладывание своих обязанностей называлось порчей. Однако теперь родители знают об этой науке, и мы получаем обратную связь, например, «хотя все шло хорошо, у нашего ребенка внезапно упала успеваемость» или «мы наблюдаем, что он испытывает стресс во время сдачи экзаменов».
Ну, в основном, почему? Эти дети испытывают стресс и беспокойство. Продолжу обращаю ваше внимание на то, что такой подход – это не только академические успехи, но и вопрос, который следует учитывать при общении с детьми, занимающимися какой-либо деятельностью... Семьи детей, которые следят за их развитием как и должно быть или немного опережают свое развитие, в детстве обычно говорят «ох наш ребенок», чтобы похвалить своих детей.Он использует выражение «очень умный». Хотя ребенок в раннем возрасте не знает, что это значит, но по мере взросления он узнает, что эта особенность является средством обретения ценности, любви и внимания у людей. По мере взросления возникают ситуации, когда эта характеристика подвергается проверке, и именно здесь у ребенка начинается тревога. Потому что провалил этот экзамен; Он считает, что это может создать риск потери любви, внимания и ценности, которые он получает от людей, которых любит. Чтобы не рисковать этими ценностями, он выходит из гонки и, под разными предлогами, закрывает себя перед испытанием, которое помешает ему быть любимым окружающими, и развивает защитные силы. Поскольку он считает, что выражать свой настоящий страх - это слабость, он пытается привлечь внимание своей семьи, надев для этого различные маски.
Мы можем продемонстрировать тот же конфликт на примере детей, чьи физические характеристики постоянно подчеркиваются и хвалятся их семьей и окружением. Ребенок, привлекающий внимание своими относительными физическими преимуществами, может прибегать к различным вмешательствам, чтобы не потерять эту особенность, и, тратя на это силы, может пренебрегать своим личностным развитием. И однажды, когда он понимает, что его лицо выглядит уже не таким детским, как раньше, и что волосы уже не такие густые и замечательные, как раньше, начинается тревога. Уже не физические характеристики заставляют его существовать в жизни, он с этим смирился. Осознав это, он будет сильно разочарован, если только у него не появится еще одна черта, которая отличает его от других и заставляет говорить: «Я тоже здесь».
Или, давайте подумаем наоборот; Ребенок, который растет с постоянными деморализующими и саркастическими комментариями по поводу его умственного или физического развития, может испытывать трудности с управлением этим внутренним конфликтом в подростковом возрасте и может быть втянут в несчастливое будущее, не имея возможности обнаружить аспекты, которые можно улучшить. усилия, их усилия, их борьба, их интересы Поддержка и подчеркивание их чувства ответственности может сделать их более удовлетворенными людьми в долгосрочной перспективе и помочь им жить той жизнью, которую они заслуживают. Жизнь, за которую мы платим цену и прилагаем усилия, защитит нас от разочарования.
Читать: 0
