РЕЗЮМЕ
Аутизм был впервые описан Лео Каннером в 1943 году для описания признаков социальной изоляции и языковых нарушений у детей без шизофрении или других известных психических расстройств. Расстройства аутистического спектра (РАС) — одно из наиболее важных нарушений нервного развития в детстве, заключающееся в неадекватности социального общения и социального взаимодействия, а также проблемах в области ограниченного, повторяющегося поведения, интересов или деятельности.
Существует Существуют три основных типа РАС: аутизм – синдром Аспергера и первазивное расстройство развития, не уточненное иначе (YDD-CTA)
АУТИЗМ
Это социальное заболевание на протяжении всей жизни расстройство, которое начинается в возрасте до трех лет и продолжается. Это расстройство, которое препятствует развитию мозга и вызывает ограниченное и повторяющееся поведение, нарушающее взаимодействие и общение.
СИНДРОМ АСПЕРГЕРА
p>Это расстройство аутистического спектра с трудностями в социальном взаимодействии и возобновлении интересов. Это тип, при котором аутизм наблюдается на более легком уровне. , но при этом синдроме нет нарушений речи и умственной отсталости.
< br />
Первазивное нарушение развития, не уточненное иначе YDD-BTA
это термин, используемый для обозначения расстройств, которые можно объяснить симптомами «PDD», но нельзя отнести к одному из других расстройств. Как правило, оно менее тяжелое, чем аутизм, и имеет сходные с аутизмом симптомы.
Каковы симптомы расстройства аутистического спектра?
Ваш ребенок:
p>Не смотрит в глаза другим или делает очень ограниченный зрительный контакт,
Не привлекает внимания, когда произносится ее имя,
Ведет себя так, будто не слышит, что говорят, не замечает, когда ее нет рядом,
Ограниченно реагирует на мимику родителей, не смеется в ответ, когда они смеются,
p>Не подражает или имеет очень ограниченные навыки подражания,
Приковывает взгляд к чему-то,
Не показывает, чего хочет, указывая пальцем,
Не умеет играть с игрушками по назначению,
Проявляет интерес к играм сверстников >
Один из симптомов расстройства аутистического спектра.
Каковы факторы риска расстройства аутистического спектра?
Мужчины примерно в четыре раза чаще заболевают аутизмом, чем женщины. Риск его развития выше.
Дети с определенными заболеваниями имеют более высокий, чем обычно, риск развития симптомов, подобных аутизму
26. Дети, рожденные до 6 недель, могут иметь более высокий риск развития расстройств аутистического спектра.
Может существовать связь между детьми, рожденными от родителей старшего возраста, и аутизмом
Аутизм Расстройство аутистического спектра: лечение Каковы методы?
Однозначного метода лечения расстройств аутистического спектра не существует. Не существует универсального метода лечения. Цель текущего лечения; Максимизировать способность ребенка функционировать за счет уменьшения симптомов аутизма и поддержки развития и обучения.
Поведенческая и коммуникативная терапия:
Многие программы направлены на решение социальных, языковых и поведенческих проблем, связанных с расстройствами аутистического спектра. Некоторые программы направлены на снижение проблемного поведения и обучение новым навыкам. Другие программы направлены на обучение детей тому, как вести себя в социальных ситуациях или как лучше общаться с другими. Прикладной анализ поведения может помочь детям освоить новые навыки и обобщить эти навыки в различных ситуациях с помощью системы поведения, основанной на вознаграждении.
Образовательная терапия:
Дети с аутизмом обычно хорошо реагируют на хорошо структурированные образовательные программы. успешная программа Обычно требуется команда экспертов. Образовательная терапия включает в себя различные мероприятия по улучшению социальных навыков, общения и поведения. Дошкольники, прошедшие обучение интенсивным, индивидуальным поведенческим вмешательствам, обычно добиваются хороших успехов.
Семейная терапия :
Благодаря этим методам лечения родители и другие члены семьи; они могут научиться играть и взаимодействовать со своими детьми таким образом, чтобы улучшить навыки социального взаимодействия, справиться с проблемным поведением и научить навыкам повседневной жизни и общению.
Другие методы лечения:
В зависимости от потребностей ребенка логопедическая терапия для улучшения навыков общения, трудотерапия для обучения повседневной жизни и физиотерапия для улучшения движение и баланс могут быть полезны. Психолог может научить родителей справляться с проблемным поведением.
Лекарства:
Ни одно лекарство не может улучшить основные симптомы расстройства аутистического спектра, но некоторые лекарства могут помочь контролировать симптомы
Читать: 0
