Интернет и детская психология

ВЛИЯНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТА НА ДЕТЕЙ И ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ ДЕТЯМ ДОСТУПА К НЕПРАВИЛЬНЫМ САЙТАМ

Это факт, что Интернет имеет большие преимущества в образовании учащихся. Это приносит большое удобство, особенно при выполнении домашних заданий или изучении нового предмета.

Многие дети предпочитают долгое время оставаться наедине с компьютером, вместо того, чтобы быть с семьей или играть в игры со своими детьми. друзья.

Эти дети предпочитают использовать компьютер как инструмент для долгих игр, а не как инструмент обучения и исследования.

Хотя часы дети проводят перед компьютером увеличивается, время, которое они уделяют другим сферам жизни, уменьшается. На самом деле, иногда они могут предпочесть сосредоточиться на экране компьютера, а не устанавливать отношения с внешним миром.

Если ваш ребенок пренебрегает своими обязанностями и строит весь свой график, опираясь на компьютер, и ему все равно в чем угодно, например в компьютере, есть проблемы.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СЕМЕЙ:

Вам следует устанавливать отношения с ребенком на основе на взаимном доверии и открытости к общению. Таким образом, ваш ребенок будет чувствовать себя в безопасности, ведь он сможет получить от вас помощь, если столкнется с тревожащими людьми или ситуациями в Интернете.

•Ваш ребенок не должен выбирать псевдоним или адрес электронной почты. который не содержит никаких личных подсказок и не представляет никакого личного значения. Будьте полезны.

•Договоритесь с ребенком об условиях использования Интернета дома.

Вы должен знать и уметь пользоваться Интернетом так же, как и ваш ребенок. Таким образом, вы сможете избавиться от ненужных беспокойств, будучи в курсе того, что ваш ребенок делает в Интернете, и в то же время вы сможете следить за тем, что он делает.

• Предупредите ребенка, что он должен быть осторожен при раскрытии своей личной информации.

• Научите ребенка более критично относиться к онлайн-ресурсам.

•Всегда имейте в виду, что хорошие стороны Интернет перевешивает зло.

•Поговорите со своими детьми о том, что они делают в Интернете.

•Позвольте своим детям чему-то вас научить. Что они делают в Интернете, с кем встречаются Попросите их показать вам Интернет.

Вам следует ограничить использование Интернета в разумных пределах, прежде чем оно увеличится до такой степени, что станет мешать учебе вашего ребенка, социальным отношениям и общению с вами, а также до того, как интернет-активность станет средством избегания. Попытка положить конец существующей привычке с помощью запрета может не сработать, поскольку это сделает использование Интернета более привлекательным и будет воспринято как вмешательство в личную жизнь вашего ребенка в подростковом возрасте. С самого начала следует прививать привычку пользоваться Интернетом в определенные периоды времени и в течение определенного периода времени.

•Вы должны информировать ребенка о негативных последствиях Интернет и что ваш ребенок может сделать в нежелательных ситуациях, с которыми он может столкнуться в Интернете. Например, даже если вы скажете ребенку, что он/она может перестать мешать общению, это поможет ему/ей развить уверенность в себе и веру в то, что он/она все контролирует.

•Вам также следует поговорить со своими детьми. об их друзьях и занятиях в Интернете точно так же, как вы рассказываете о других их друзьях и занятиях.

•Вы должны убедиться, что ваш ребенок получил ваше одобрение, прежде чем совершать коммерческие операции в Интернете.

•Вы должны учить своих детей ответственному и моральному поведению в Интернете и объяснять, что им не следует использовать Интернет для распространения слухов, преследования или угроз другим.

>>

Читать: 0

yodax