Классификация с использованием критериев DSM и ICD — более распространенный и практичный метод определения личности. Причиной небольшого количества исследований, в которых проводятся размерные оценки, является сложность процесса оценки. Поэтому исторический анализ личности и изучение ее психоаналитических определений просветят нас больше.
Исторически словарь личности «персона» берет свое название от названия масок, используемых актерами в древнегреческих театрах. В то время Персона пытался отобразить персонажа, которого он играл, а не настоящую личность человека за маской. Со временем его стали использовать для описания или выражения всей позиции и поведения человека, которые он на самом деле отражает. Сегодняшняя личность описывает модели восприятия, обучения, мышления, преодоления трудностей и поведения, которые возникают из внутренних переменных и обычно доминируют в поведении человека, охватывая биологическую природу и экспериментальное обучение.
Концепции, составляющие личность, - это личность, темперамент, характер.Эти термины часто используются как синонимы. Такое использование также может привести к путанице в значении. Если проводить различие, темперамент включает биологические аспекты, характер включает социальные и культурные вклады. Интеллект — это фактор, который имеет как структурные, приобретенные, так и социальные характеристики и может влиять на личность. Основная функция личности – воспринимать, чувствовать, думать и интегрировать все это в целенаправленное поведение. Темперамент можно определить как характер человека, структурно влияющий на его действия и эмоции. Оно воспринимается как грубая биологическая основа, на которой развивается личность. Личность является результатом динамического взаимодействия темперамента и характера.
«Характер» по-гречески означает вырезание и формирование. Это выражение описывает структуру, высеченную на привычке. Это слово используется для описания отличительных особенностей человека. Психоаналитики больше предпочитают употребление слова характер.
Личность — это поведенческие характеристики, которые отличают человека от других и демонстрируют преемственность. Каждая из этих особенностей является выражением возможного образа жизни. Личность определяет мотивацию поведения и психологическую адаптацию организма к окружающей среде и условиям организма. Ее определяют как внутреннюю динамическую организацию, состоящую из психофизиологических систем, определяющих уникальную адаптацию личности к окружающей среде (Цит.: Миллион, 1996).
Если организация личности представляет собой непрерывный образец поведения и внутренней жизни, который явно отклоняется от ожиданий культуры, в которой живет человек, это считается расстройством личности. Оно начинается в подростковом или молодом взрослом возрасте, сохраняется с течением времени и вызывает дистресс или нарушение функциональности. Для того чтобы черты личности, которые можно наблюдать в различных формах у каждого, можно было считать расстройством личности, они должны быть негибкими и дезадаптивными и вызывать значительное нарушение функциональности или личный дистресс. Расстройства личности стали важной областью социальных, биологических и психологических исследований. В исследованиях, посвященных распространенности расстройств личности в обществе, сообщалось, что их уровень варьируется от 11 до 23% (Watson et al. 1998, Fosatti et al. 2000). Эти люди часто испытывают постоянные проблемы в рабочей среде и в своих эмоциональных отношениях (DSM IV TR).
Некоторые из общих характеристик расстройств личности заключаются в том, что поведенческие модели, установленные в себе, не являются гибкими в адаптация. Во-вторых, это когнитивные способности, аффекты и антисоциальное поведение, и последний наш критерий — наличие значительных ухудшений в обществе и деловой жизни.
Расстройства личности обычно возникают у лиц с низким уровнем образования, у тех, кто одинокие люди, те, у кого есть трудности в браке, наркоманы и изнасилования.Это больше сообщалось среди заключенных и тех, кто совершил насильственные или ненасильственные преступления. Однако исследования не выявили связи с социально-экономическим статусом и местом проживания (Watson 1998). Примерно у 50% пациентов психоатрической популяции имеется коморбидное расстройство личности.
Во многих случаях наличие расстройства личности ухудшает течение заболевания. Наличие расстройства личности является предрасполагающим фактором для многих психических расстройств.Люди с расстройствами личности часто воспринимаются окружающими как настойчивые люди, которые нагнетают и усугубляют события. Лишь немногие врачи обладают достаточной практикой для длительного и требовательного лечения расстройств личности. Он обладает высоким уровнем квалификации и толерантности.
Благодаря многоосевой оценке, представленной в DSM III, и разработанным операционным критериям можно поставить более систематический и надежный диагноз. Таким образом, область расстройств личности стала предметом научных исследований. С помощью DSM III-R было разработано структурированное диагностическое интервью для психопатологий оси I и расстройств личности оси II. Количество исследований, проводимых в области расстройств личности, увеличивается с каждым годом, начиная с 1980-х годов.
Концепцию психоаналитического характера определенно следует считать неполной, если не проводится экспертиза по определению и классификации личности. Психоаналитические школы внесли большой вклад в эту область. Первоначально психоанализ утверждал, что в основе типизации характера лежат фиксации, возникающие на различных стадиях развития. Сомнительно, что данные, подтверждающие эти предположения, не были получены научным путем (Кристоф и Барбер, 2004). Психоанализ попытался определить классы личности и объяснить, как они формируются. Она рассматривает расстройства личности как организацию, носящую черты определенного периода развития, и в этом отношении категорична. Он при каждой возможности подчеркивает, что динамика каждого индивидуума уникальна, а динамическая формулировка видоизменяется в соответствии с каждым случаем, признает, что характеристики классов личности существуют с разной интенсивностью в разных случаях, и в этом отношении его можно считать размерным. .
На основе психоаналитической психологии Фрейда исследуется бессознательное.Существует потребность в понимании и интерпретации. Говорят, что каждое из наших действий на самом деле является выражением наших бессознательных конфликтов. В структурной модели защитные механизмы используются для контроля желаний Эго-Ид и Супер-Эго и для понимания соответствующих реакций на стимулы из внешнего мира.
Если пациент осознает бессознательные конфликты и мотивации которые вызывают симптомы и обретают понимание, он может заменить имеющиеся у него защитные механизмы более зрелыми. В психоаналитических источниках определены невротическая, навязчивая, психотическая, фобическая, перверсивная, истерическая, нарциссическая, пограничная, депрессивная, мазохистская и шизоидная типологии (Toton and Jacobs 2001). Анна Фрейд и Отто Фе Черты характера Нишеля классифицируются в зависимости от уровня защитных механизмов, используемых человеком. Нормальная структура характера достигается способностью человека откладывать свои порывы и желания удовлетворения. Способность использовать такие механизмы, как сублимация, альтруизм и юмор, указывает на зрелый характер.
Психоаналитическая теория расширяет подход психологии к бессознательным процессам. Эта теория специально разработала концепцию «Аппарат Личности». В этой концептуальной структуре, называемой топографической концепцией личности, есть три части личности, такие как сознание, подсознание или предсознание и бессознательное.
Сознание — это область разума, которая может обнаруживать восприятия, поступающие из внешнего мира или внутри тела. Оно включает в себя телесные восприятия, мыслительные процессы и эмоциональные состояния. К предсознательному относятся психические события и процессы, которые можно воспринять на сознательном уровне путем напряжения внимания. Это содержание включает в себя примитивные процессы, такие как сновидения, а также продвинутые формы мышления, такие как попытки решения проблем, связанных с реальностью. Бессознательное в общих чертах включает в себя все психические события, которые остаются за пределами сознательного восприятия, а значит, включает и предсознательное. В динамическом смысле бессознательное включает психические процессы, которые не могут достичь сознательного уровня из-за препятствия механизма цензуры. Это содержание состоит из импульсов, которые не соответствуют реальности и логике и которые люди хотят максимально удовлетворить. Эти импульсы возникают из желаний, которые противоречат моральным убеждениям, действующим в сознательном мире человека, и могут возникнуть только тогда, когда сопротивление человека сломлено в психоаналитическом лечении (Geçtan, 1984).
Эта теория, выдвинутая Фрейдом, это теория личности. Позже Фрейд привнес иное измерение в топографическую теорию личности и исследовал личность в структуре, состоящей из «ид», «эго» и «суперэго».
Ид можно объяснить следующим образом: инстинкты, внутренние реакции. , желания и желания.Запасенная психическая энергия является настоящей психической реальностью. Ид повышает уровень напряжения в организме в результате внешней стимуляции или импульса и активирует организм для снятия напряжения. В конце поведения напряжение снижается. Это называется принципом удовольствия Ид.
Психоаналитическое ухаживание. Но, по его мнению, одна из основных функций эго — использовать защитные силы для поддержания психологического состояния равновесия человека (Фрейд, 1961). Эго возникает из потребности организма во взаимодействии с реальным объективным миром. Эго находится под властью принципа реальности. Цель эго — отложить удовлетворение потребности до тех пор, пока не будет найдена подходящая среда. Он на какое-то время блокирует принцип симпатии; суперэго заботится о том, чтобы решить, прав человек или неправ, и действовать в соответствии с моральными нормами, одобренными представителями общества (Озоглу, 1982). Ценности, связанные с понятиями добра и зла, связаны с суперэго.
В обществе инстинкты жизни и смерти пытаются предотвратить запретами. Запрет общества на эти инстинкты заставляет эго менять направление. Поэтому эго не может функционировать, и влечение направлено в бессознательное, и большая часть психической энергии тратится на сохранение этих желаний в бессознательном. Бессознательно заблокированная мотивация со временем увеличивается и становится проблемой. Эти проблемы вызывают тревогу.
Тревога: ее можно определить как напряжение, которое рассматривается как мотивация, побуждающая человека к такому поведению, как голод и секс, и были определены три типа тревоги.
Реальная тревога: Существует реальный объект страха. Уровень страха указывает на уровень тревожности.
Невротическая тревога: объект страха неясен. Материалы, заталкиваемые в подсознание, вызывают у человека беспокойство. В личности наблюдаются конфликты.
Моральная тревожность: Возникает страх наказания со стороны суперэго. Действия против социальных правил порождают чувство вины (Кузгун, 1988).
Если id и социальные ценности конфликтуют друг с другом, общество наказывает человека. В этом случае создайте конфликт. Если конфликт не разрешается, человеку становится некомфортно. Этот дискомфорт подавляется человеком, но, несмотря на это, тревожность возрастает. По мере того, как тревога возрастает, человеку становится очень некомфортно, он пытается подавить эту тревогу и начинает чувствовать потребность разрядиться. Если тревогу не контролировать, развиваются защитные механизмы. Защитные механизмы служат цели смягчения болезненных эмоций, таких как тревога, вина, стыд, печаль, унижение и раскаяние, испытываемых человеком (Дорбат, 1987).
Отрицание.
Читать: 0
