Телевидение, одно из незаменимых средств массовой информации сегодня, оказывает огромное влияние на развитие детей. Многие родители задаются вопросом, полезно или вредно позволять детям смотреть телевизор. Особенно в занятых рабочих семьях существует привычка отдыхать перед телевизором, когда они приходят с работы домой, или оставлять телевизор включенным, чтобы дети не слишком их беспокоили. Чрезмерное использование этих привычек отрицательно влияет на биопсихосоциальное развитие детей. Однако сегодня, когда использование технологий находится на пике популярности, кажется немного сложным полностью исключить телевидение из нашей жизни.
В этой статье «Какова польза и вред телевидения для детей? Как организовать просмотр ребенком телевизионных программ? Я постараюсь ответить на такие вопросы, как: Исследования показывают, что одним из наиболее используемых технологических инструментов в странах является телевидение. Во многих семьях телевизор продолжает работать, даже если его в этот момент не смотрят.
Вред: Телевидение не способствует образованию детей до 2 лет. Хуже того, это может помешать ребенку заниматься полезной деятельностью, развивающей его мозг, например, играть и общаться с другими людьми. Хотя ребенок узнает гораздо больше из реальной жизни, он узнает очень мало с экрана телевизора. Телевидение умиротворяет ребенка и отстраняет его от творчества и деятельности. Хотя это может создать у детей единые оценочные суждения, оно также может вызвать тревогу и страхи у эмоционально незащищенных детей. Со временем эти страхи негативно влияют на всю жизнь ребенка. Дети могут воспринимать все, что они видят по телевизору, как реальное, и им может быть трудно отличить, что реально, а что нет. Они не знают, что происходящее перед их глазами — игра или спектакль, они думают, что это реально. Они пытаются летать, как Супермен, и в школьные годы, когда формируется их личность, у них может развиться чувство агрессии. По этим причинам просмотр телевизора в течение долгих часов в дошкольном периоде отрицательно влияет на успеваемость ребенка в школе, его социальную функциональность и межличностное общение. Большинство детей с задержкой речи живут в домах, где они смотрят телевизор в течение длительного времени и где члены семьи мало разговаривают. те, которые растут в окружающей среде. Навыки речи этих детей заметно улучшаются, когда телевизор удаляется из их среды, и они проводят больше времени с семьей.
Преимущества: Подключая детей к дому, это создает общий интересуется семьей и осознает семейное счастье. Это побуждает ребенка думать. Это расширяет интересы и сферы жизни детей. Развивает эстетические вкусы детей. Некоторые телевизионные программы обучают ребенка. Он может помочь в обучении многим видам деятельности, таким как счет, приготовление пищи, поощрение чтения и установление хороших дружеских отношений. Исследование, проведенное в Университете Сиены, показало, что мультфильмы оказывают на детей успокаивающее и обезболивающее действие. По этой причине детям, испытывающим сильный стресс и страдающим от боли, может быть полезно посмотреть телевизор.
Наконец, как следует осуществлять управление телевидением? Мы не рекомендуем детям до 2 лет смотреть телевизор, поскольку он не приносит никакой пользы, а, наоборот, вызывает психосоциальную депривацию. Для детей постарше будет полезно посмотреть упомянутые выше образовательные программы, повышающие культурное развитие ребенка и расширяющие его кругозор, в определенное время дня и не более часа. Для детей с задержкой речи самым логичным решением будет собрать и убрать телевизор на долгое время.
Увидимся на следующей неделе, будьте в безопасности…
Читать: 0
