Родители могут столкнуться со многими проблемами в процессе развития своих детей. Одной из проблем, которую можно привести в качестве примера этих проблем, является проблема удержания какашек. Источником этой проблемы, которая кажется физиологической, может быть физиологическая или психологическая причина.
Эта проблема обычно наблюдается в возрасте 2–4 лет. В этот период ребенок переживает сепарацию, осознавая, что может делать что-то независимо от первого родителя. Он понимает, что уборка или удержание туалета в его руках, и управление этим процессом теперь в его руках. Этот период, пожалуй, считается самым трудным периодом для многих родителей. Потому что ребенок может демонстрировать проблемное поведение, например, не бросать какашки или оставлять их в необычном месте. В этом возрасте, известном как анальный период, ребенок перестает пользоваться туалетом в подгузнике и начинает приучать себя пользоваться туалетом. Ребенок может подавать нам какие-то сигналы, показывающие, что он готов. Например, зайдя в туалет за дверью, в место, где никого нет рядом, или спрятавшись за диваном, он может показать нам, что готов к приучению к туалету. Однако, несмотря на эти сигналы, ребенок все еще может быть психологически не готов к приучению к туалету. Иногда от ребенка может отсутствовать сигнал начать приучение к туалету. Вот почему родители могут колебаться в вопросе, приучать ребенка к туалету или нет. Обучение должно проводиться в то время, когда ребенок готов к развитию и психологически.
Причины задержки какашек могут быть связаны с некоторыми физиологическими причинами (например, запор или проблемы с кишечником и анусом), а также с некоторыми психологическими причинами. Сначала следует обратиться к врачу, чтобы узнать, есть ли физиологическая причина. Если это наблюдается во время приучения к туалету, то есть когда он обычно может ходить в подгузник, но теперь начинается, когда необходимо сходить в туалет, следует учитывать такое поведение и отношение родителей. Привычка к туалету – очень важный процесс. Эта проблема может возникнуть, когда ребенок не готов к развитию. Поэтому при очень настойчивом отношении к ребенку может возникнуть проблема неспособности покакать. Здесь ребенок не может пользоваться туалетом либо потому, что боится запаха своих какашек, либо потому, что боится себя, унитаза, звука слива, либо боится, что упадет в унитаз. Если ребенка пытаются приучить к чрезмерно настойчивой, жесткой и строгой дисциплине, ребенок может не захотеть покакать, чтобы дать понять, что я контролирую это, могу ли я это сделать или нет. Или, когда ребенок пропускает какашки, он/она может захотеть рассердиться на него/нее, отругать его/ее, сказать ему/ей, что он/она грязный, а затем подержать его/ее какашки, думая, что он/она не должен делать ничего грязного, чтобы на меня не злились. Поэтому родителям важно быть очень терпеливыми, понимающими и ненастойчивыми при обучении туалетным привычкам. Во время анального периода ребенок думает, что его какашки — это часть его самого, и он может удерживать их, потому что не хочет, чтобы они оторвались от него. Иногда ребенок может решить не какать, потому что он не может терпеть ощущение покакания. Помимо всего этого, необходимо также обратить внимание на то, имеет ли место какое-либо сексуальное или физическое насилие.
Родители должны сначала проявить терпение при решении этой проблемы. Даже если им не нравится такая ситуация, им следует быть терпеливыми со своими детьми и не показывать, что им не нравится этот процесс. Им не следует слишком много говорить об этом. У каждого человека разные привычки к туалету. Им следует быть осторожными с этим, потому что ребенок какает по своему желанию, а не по их требованию. Вы можете помочь своему ребенку понять важность какания, прочитав соответствующие его возрасту книги или посмотрев видеоролики об этом процессе. Ребенка не следует наказывать за то, что он не какает, но можно создать систему поощрений, чтобы ребенок подкреплял такое поведение, когда он это делает. Рацион ребенка можно корректировать. Хотя предпочтение отдается более жидкой пище и продуктам с клетчаткой, следует избегать продуктов, которые могут вызвать запор. Для ребенка можно установить режим посещения туалета. Опять же, не слишком утомляя его, создайте для ребенка распорядок дня в определенное время дня, например, после пробуждения, после еды, перед сном, это может помочь ему контролировать свои анальные мышцы.
Несмотря на все это, если у вашего ребенка все еще сохраняется эта проблема, следует обратиться к специалисту.
Читать: 0
