Ребенок воспринимает все, что делают мать и отец, как образец, то есть как «правильный».
ДЕТИ УЧАТСЯ НА МОДЕЛЯХ
По мнению Альберта Бандуры, разработавшего теорию социального обучения, дети учатся поведению, взяв за образец взрослых, а не посредством поощрений и наказаний. Ребенок хочет одеваться, как его родитель, говорить, как его родитель, и вести себя, как его родитель. Он приобретает новые модели поведения, подражая поведению своего родителя.
Самый важный результат здесь заключается в следующем: ребенок принимает все, что делают мать и отец, как эталон, то есть «правильный».
Даже если родители в детстве делают что-то не так, по мнению ребенка, это правильно. Например, мама грустит и плачет, ребенок спрашивает: «Мама, что случилось, почему ты грустишь?» Мать отвечает: «Со мной все в порядке, детка, все в порядке». В результате этого ответа матери, чтобы ее ребенок не расстраивался, ребенок не усвоил концепцию лжи.
Итак, чему же учится ребенок? Он узнает, что быть хорошим и чувствовать себя хорошо – вот так. Словом, определяющим состояние грусти, теперь для ребенка является слово «хорошо».
КАК МОЖНО ОБЪЯСНИТЬ ДЕТЯМ АБСТРАКТНЫЕ ПОНЯТИЯ, ТАКИЕ ПРАВДА, ЧЕСТНОСТЬ И ЩЕДРОСТЬ?
сильный>Правда и честность, Это столько же, сколько гармония действий и слов родителей. Как только эта гармония установлена, каждое событие, встречающееся в повседневной жизни, каждый просмотренный мультфильм, каждая сыгранная игра становится прекрасным материалом для объяснения ребенку понятий правды и честности.
Самый главный удар, который нарушает эту гармонию.
Самый главный удар, который нарушает эту гармонию. Гармония – это физическая или физическая травма, которую родитель наносит ребенку, – эмоциональное насилие. Потому что это тот момент, когда пошатывается доверие ребенка к родителю и к жизни. Понятия правда и честность, с которыми ребенок связывает жизнь, утратили свою значимость.
Никогда не следует давать в момент происшествия совет, рассказывая о вреде лжи. Никто не хочет принимать предложение, когда он злится или смущается.
Разговор в спокойное время не следует понимать как просто взаимный разговор. Как мы уже говорили выше, рассказывание историй, кукольный спектакль и т. д. Его следует использовать для этой цели.
Щедрость означает делиться с людьми тем, что у вас есть, не ожидая ничего взамен. Щедрость означает заботу о нуждающихся, непреднамеренное пожертвование и недооценку того, что вы даете.
НУ, ПОКОЛЕНИЕ K КАК МЫ МОЖЕМ РАЗВИТЬ ЛИЧНОСТЬ НАШИХ ДЕТЕЙ?
1- Предложите своим детям отдать часть того, что им принадлежит, своим друзьям, братьям, сестрам или двоюродным братьям. Постепенно предложите им привыкнуть к этому и оценить такое поведение. Поначалу детям может быть трудно, но дайте им понять, что вы понимаете их чувства, но они отлично справляются со своей задачей. Конечно, время от времени используйте этот метод, детей не следует принуждать к этому.
2-Иногда предложите детям позволить вам поиграть с их игрушками вместе с гостями. ребенок. Посоветуйте им есть и пить вместе с друзьями.
3- Иногда предложите им потратить часть своих карманных денег на пожертвования на благотворительность, образовательные учреждения или фонды охраны природы. . Если это действие будет регулярным, его эффект будет больше.
4-Предложите своим детям пригласить своих друзей домой и принять их у себя. Проведение времени с другими помогает им научиться делиться и укрепляет щедрость.
5-Объясните важность помощи людям и другим существам, нуждающимся в поддержке и помощи, и облегчите им сочувствие.
Щедрость начинается с любви к ребенку. Иногда теплая улыбка, иногда крепкие объятия, а иногда возможность тронуть сердце, поделившись своими чувствами, — это тот момент, когда родители наиболее щедры по отношению к своему ребенку.
Читать: 0