Афазия — это частичная или полная утрата таких навыков, как говорение, понимание речи, называние, повторение, чтение или письмо, в результате повреждения речевых центров головного мозга. Возникает вследствие цереброваскулярных заболеваний, кровоизлияний в мозг, опухолей головного мозга, травм головы, инфекционных заболеваний. Также это может сопровождаться расстройствами памяти и внимания. После афазии также могут быть затронуты планирование, выполнение простых действий, навыки решения проблем и принятия решений. У человека с афазией могут возникнуть трудности с определением, где и как приступить к работе, а также с определением необходимых шагов для ее выполнения.
Основной проблемой беглой афазии является трудность понимания. При затворнической афазии трудность понимания находится на втором плане. Пациенту трудно выражать свои мысли, находить и произносить слова, которые он хочет сказать.
Под этими двумя основными рубриками выделено множество различных типов афазии. Слуховое восприятие, речь, называние, повторение, чтение и письмо были нарушены на разных уровнях в зависимости от типа афазии.О процессе реабилитации говорить невозможно. Процесс и степень заживления; Он показывает индивидуальные различия в зависимости от локализации повреждения, его распространенности, тяжести, возраста пациента, пола, уровня образования, мотивации и социального окружения, типа афазии, причинного состояния, продолжительности события и получаемой терапии. .
Также для эффективности лечения важны преморбидный уровень интеллекта, коммуникативные способности, наличие и степень неязыковых расстройств восприятия, эмоциональное равновесие до и после заболевания.
Позитивная личность и крепкая семья Поддержка положительно влияет на ход лечебного процесса. Молодой возраст, женщина или левша являются факторами, повышающими вероятность выздоровления пациентов с афазией, получающих лечение.
Что такое языковая оценка?
Языковая оценка у пациентов с афазией довольно подробно. Каждый компонент языка необходимо тестировать индивидуально и со всех сторон.
Языковая оценка; спонтанная речь, называние, повторение, слух Он должен охватывать все области, в которых вы можете собирать лингвистическую информацию, например, понимание, порождение речи, чтение и письмо.
Беглость речи, количество слов в речевом выводе, способность инициировать речь, ошибки, связанные со значением слогов или слов в используемых словах, паузы для подбора слов, колебания или подделки вызванные невозможностью подобрать слово, трудности с произнесением звука следует оценивать в рамках спонтанной речи.
Каковы преимущества логопедии?
Различные степени спонтанного восстановления можно наблюдать при афазии без какой-либо терапии. Однако это улучшение ограничено. Известно, что терапевтическая поддержка приносит гораздо большую пользу в развитии речи. Языковые, разговорные и коммуникативные навыки поддерживаются программой лечения, составленной с учетом индивидуальных особенностей.
Цель реабилитации пациентов с афазией — помочь людям заново изучить утраченные навыки и научить людей новым навыкам, которые позволят им преодолеть постоянную инвалидность.
Кто заинтересован в реабилитации ?
Люди с афазией после черепно-мозговой травмы Развитием коммуникативных навыков занимаются логопеды. Логопед сначала оценивает пациента с помощью соответствующих тестов и определяет, в каких областях у пациента возникают трудности.
После этого она приступает к индивидуальной работе с пациентом в рамках составленной программы лечения, направленной на устранение сложностей в выявленных областях. Иногда групповая терапия также применяется в соответствии со статусом развития пациентов. Целью групповой терапии является показать пациентам, что есть другие люди с такими же проблемами, как и они, и помочь им обрести мотивацию.
Языко-логопедическую терапию можно начинать с первых дней после повреждения головного мозга. Целью этих методов лечения является максимальное устранение коммуникативных трудностей, испытываемых пациентом. Через какое время после начала заболевания началась терапия, участие пациента в терапии, а также частота выполняемой работы и частота терапии обуславливают различия в процессе выздоровления.Логопедическую терапию следует начинать как можно раньше. Ген пациента Терапию можно начинать после стабилизации состояния здоровья и достижения уровня общения (понимания сказанного).
Научно доказано, что своевременная и концентрированная логопедия эффективна в восстановлении речевых навыков. В этот период очень полезно получить терапевтическую поддержку, тем более что первые 6-12 месяцев будут бурным развитием.
Читать: 1
