Конечно, наше самое большое желание — иметь здоровых и счастливых членов семьи. Прежде всего, необходимо быть хорошей командой внутри семьи. Конечно, общение и отношения между родителями и взрослыми дома, если таковые имеются, отражаются на нашем ребенке. Ребенок не один. Если семья — это система, то она также является частью системы. И он тоже личность. Мы уже говорили, что нам следует начать с себя. Если мы приведем в баланс нашу собственную внутреннюю динамику и если мы всегда сможем хорошо отрегулировать этот баланс в нашем общении и отношениях с нашими детьми, я думаю, мы сделаем большую часть работы.
Работа и жизнь делают это. мы очень устали и, возможно, не сможем уделить время. Однажды один из наших клиентов пришел и сказал: «Когда я прихожу с работы, я почти все время провожу со своим ребенком, но не могу сделать его счастливым». Когда я спросил: «Можете ли вы рассказать мне, что вы сделали?», возникла следующая картина. «Я смотрел фильм, который мне понравился. Он также играл со своими игрушками. Собственно, я и для этого нашел время. Мы всю ночь играли с его игрушками. Я тоже время от времени разговаривал по телефону, но всегда отвечал на его вопросы.
Я ему рассказал; Достаточно провести с ребенком по вечерам 15-20 качественных минут. Как провести время качественно. Если вы слушаете как активный слушатель, смотрите в глаза, показываете, что слушаете, и даете обратную связь, и ребенок будет счастливее, и вы проведете время с пользой.
Удовлетворять их желания и потребности необходимо до 2-2,5 лет. Через некоторое время необходимо привести в порядок свои желания и потребности. Необходимо установить лимиты. Неспособность сказать «нет» вызывает неудовлетворение. Переходим к воспитанию детей. Воспитание ребенка начинается, прежде всего, с того, чтобы дать ему любовь и доверие.
Как мы можем сделать ребенка счастливым? Этот ответ требует иного подхода, чем просто удовлетворение его потребностей и желаний. Если мы знаем, как сделать ребенка несчастным, нам следует в первую очередь держаться подальше от такого поведения. Потому что то, что мы посеяли в этом возрасте, мы пожнём в будущем. Мы пожнём то, что посеяли. Если мы хотим ребенка, который не может выразить себя, у которого низкая уверенность в себе и самооценка, мы должны постоянно его критиковать, а не всегда вмешиваться в то, что он делает, и говорить, что ты ребенок, ты не можешь этого сделать.
Если у ребенка есть такие планы, как время сна, время просмотра телевизора, время общения и т. д. Поскольку правила определены заранее, ребенок не будет им возражать и будет развивать свои знания и умения в течение дня.
То, что он всегда выигрывает в игре, — это ситуация, которая имеет ничего общего с реальностью. Мы должны быть в состоянии сбалансировать это. Вы можете проиграть, но тогда вы выиграете.
На нас как родителей лежит божественный долг. Быть последовательным. Обучение сотрудничеству, а не конкуренции. Чувство сотрудничества объединяет, поучительно и предполагает уважение.
Кроме того, мы ожидаем от ребенка того, чего мы не можем сделать сами, и определенное количество ожиданий — это хорошо. Однако когда мы превышаем это значение, это создает элемент давления на ребенка.
Человек хочет чувствовать себя важным и ценным. Он хочет выполнить свою работу и получить признание. Ребенок выполняет работу, расставляет тарелки. Пусть он это сделает, даже если он сломает одну, пусть сломается. Контролируемый контроль создает пространство свободы для ребенка. Потому что они будут учиться, делая, а не рассказывая им.
Признательность играет важную роль в укреплении поведения и в некоторой степени их самооценки. Больше всего люди хотят узнать что-то о себе. Приведем пример. Допустим, ребенок вас удивил и приготовил завтрак. Но при этом он устроил небольшой беспорядок. Что ему сказать?
-Бурак, для меня было приятным сюрпризом, что ты приготовил завтрак. Это чрезвычайно продуманное и продуманное поведение.
-Бурак, ты приготовила завтрак, спасибо, но ты все испортил.
p>
-Бурак, я не могу в это поверить, ты такой замечательный, необыкновенный и умный ребенок.
Прежде всего, язык, который мы используем, должен быть корректным, мы должны хвалить без преувеличения, мы не должны критиковать, одновременно благодаряя. Мы можем описать это более подходящим языком.
Можно сказать, что счастливые люди, обладающие высокой уверенностью в себе и умеющие уважать себя и других, имеют счастливое детство.
На протяжении всей нашей жизни мы переживаем много горьких и сладких переживаний: плохие, красивые и уродливые, моменты любви и отсутствия любви. Важно сохранять душевное спокойствие даже в такие моменты.
Читать: 0
