0-3 месяца:
Питание грудным молоком поддерживает развитие мозга ребенка, укрепляет отношения мать-ребенок и базовое чувство доверия. Поэтому рассматривайте время грудного вскармливания не только как период кормления, который удовлетворяет потребности ребенка в питании, но и как особые моменты, когда ребенок вступает в контакт и общается с вами. следуйте за погремушкой.
Говорите с ним, малыши узнают голоса своих родителей, начиная с периода утробы матери. Говорите, трогайте, ласкайте, обнимайте, называйте, пойте, часто преувеличенным тоном и с улыбкой.
Плач – это способ общения для ребенка. Позаботьтесь о плачущем ребенке, возьмите его на руки, слегка покачайте, спойте колыбельную, запеленайте или заверните в одеяло, играйте ритмичные звуки, примите теплую ванну, сделайте массаж. Объятия малышей не балуют их, не приучают к коленям. Первое положительное чувство обретенной жизни – это базовое доверие. Объятия повышают уверенность.
С первого дня следите за тем, чтобы она лежала на животике 3–4 раза в день (всего от 30 до 60 минут) на игровом коврике, пока она бодрствует. Если малышу трудно принять это положение, поддержите его, положив под грудь свернутое мягкое полотенце или небольшую подушку. >Расскажите малышу сказку:
«Первые открытки моего малыша» называются «монозебра». »; Расскажите историю, показав карточки с геометрическими узорами или фигурами животных в черно-белом или красном цвете. Вы можете положить эти карточки перед ними, положив их лицевой стороной вниз, и рассказать историю о фигуре на них
- Небьющиеся зеркала, пусть смотрят на свое лицо.
- мягкие - яркие игрушки, издающие шум (погремушки, обувь, которую можно носить на ногах)
3- 6 месяцев:
Много разговаривайте друг с другом при каждой возможности, сядьте так, чтобы лицо ребенка было обращено к вам, а вы — напротив. Иди и назови свое имя. Держитесь подальше от всех видов экранов (телевизора, компьютера, планшета, мобильного телефона и т. д.) в первые два года жизни.
С четвертого месяца сидите у себя на коленях, поддерживая спину. Сидя важно, чтобы ребенок замечал свое окружение и получал раздражители. Поза лежа полезна для развития мышц живота, спины и шеи.
Игры, которые помогают хватать и дотягиваться в этот период:
- свет - погремушки, прорезыватели
- красочные монокарточки с изображением зебры, содержащие красные цвета и игра с визуализацией для поддержки отслеживания,
- игрушки с большими кнопками, которые издают звук или светятся при встряхивании или ударе,
- игрушки с закругленными углами, мягкие, легкие, моющиеся, легко брать в руки
- Мячи, коробки
- Пальчиковые куклы
- Играйте на ковриках, поощряйте лежать
- игра, в которой руки ребенка касаются лица мамы
6-9 месяцев
В этот период усиливаются тревога разлуки с матерью и отчуждение от других. Прятки, махания руками и «се-э» — игры, которые учат справляться с разлукой.
Если матери приходится работать, лицу, осуществляющему уход, и матери необходимо постоянное и регулярное сотрудничество в течение некоторого времени перед отъездом, чтобы, когда мать уйдет, ребенок остался с людьми, которым она доверяет и которых знает, и малышка узнает, что ее мама вернется. Лица, осуществляющего уход, не следует часто менять.
6. Читайте из месяца в месяц. Много разговаривайте, смотрите ему в глаза, рассказывайте ему о своих чувствах, рассказывайте истории, пойте, слушайте его, делитесь его энтузиазмом, знакомьте людей и предметы, указывая пальцем на картинки книг. >
Игрушки для 6–9 месяцев:
- книги, красочные детские книжки на ощупь.
- картонные коробки, разноцветные кубики, игрушки-матрешки, ведра.
- Подушки
- игрушки, которые издают шум при встряхивании, прикосновении или нажатии
9–12 месяцев:
Игрушка 9–12 месяцев:
- куклы , плюшевые мишки
- игрушки музыкальных инструментов, например, барабаны, фортепиано
- предметы для рисования (под присмотром и тупыми ручками)
Рекомендации по играм на 7-12 месяцев:
- Аплодисменты с повторяющимися ответными песнями, игра се-е,
- Игры на имитацию: лоб к голове, обматывание проволокой, baybay,
- Игра «Найди предметы»
- Заполняй и опустошай игры; Наполнение и опорожнение чаши с помощью кофейника - перекладывание шариков из одной коробки в другую, удары друг о друга, гнездование, открытие и закрытие (строительные игры)
- Се-е-е и спрятано Поиск предмета игра очень рекомендуется
1-2 года
На втором году жизни могут возникать почти подростковые конфликты. Чувство независимости и способность делать то, что он хочет, могут сделать его упрямым в этот период. Будет успокаивающе встретить его беспокойство с пониманием, не упрямиться, быть младенцем, когда он хочет быть младенцем, дать возможность побыть ребенком, когда он захочет быть ребенком, и остаться с ним рядом. опустившись на его уровень.
В этот период следует продолжать читать рассказы и книги, играть песни и учить части тела. Следует поддерживать рисование карандашом, строительство башен из кубиков или разгадывание простых пазлов из 2–4 частей, проведение времени на свежем воздухе.
Удовлетворение следует показать ему, улыбнувшись и сказав «молодец» за проделанную работу и приложенные усилия. Позитивное поведение следует подкреплять.
Игрушки для 1-2 лет
- книга
- Игрушки, которые можно толкать и тянуть (с веревочными колесиками)
- Игрушки где она может классифицировать формы; коробки, в которые вставлены треугольники и квадраты.
- Игрушки для катания, лошадки и т. д.
2-3 года
После 2 лет , ежедневное время просмотра телевизора составляет 1 час, не должно превышать 2 часов, телевизор не следует использовать в качестве опекуна. Следует выбирать программы, подходящие для уровня развития ребенка, выполнять их вместе с ребенком и при необходимости делать комментарии.
Дети в этот период задают много вопросов, необходимо их выслушивать и грамотно, последовательно и терпеливо отвечать на их вопросы.Приучение к туалету следует начинать с поощрения.
p>Игрушки для детей 2-3 лет
- Тесто
- машинки
- простые головоломки, крупные кубики, кубики
- Трехколесный велосипед в возрасте трех лет (также может быть беговелом)
Рекомендации по играм для детей 1–3 лет
- Поощряйте игры со сверстниками (в парке или в обществе) играть)
- Должны поддерживаться игры на свежем воздухе; ведра, лопаты, песочницы, игра с водой
- танцы под музыку
- игра со сценариями (представьте себя врачом)
- Поддержка их помощи по дому, уборке- замес теста против. Их ящик на кухне можно регулировать
- классифицируя предметы; мячики, малыши и т. д.
3-5 лет
В этот период очень важно их слушать. Сядьте с ребенком на уровне глаз и разговаривайте друг с другом.
Обучайте различным понятиям (размер, пол, вес, цвета, числа, текстуры). Поощряйте его рассказывать о пережитых им событиях, отдавая приоритет играм, о которых он рассказывает, которые поддерживают его развитие. Помогите ей собрать игры из пластилина, машинок, кукол, домашней и кухонной утвари.
Дети в этот период любят читать рассказы или книги, им нравится отпускать шутки, которые заставят окружающих смеяться.
Дайте ему возможность задавать и объяснять вопросы, а также неустанно отвечать на них.
Дайте детям простые задания, которые они могут выполнить, попросите их помочь по дому, например вытереть пыль или раздать салфетки. Позвольте ему выполнять такие домашние дела, как чистить зубы, одеваться, мыть руки, собирать игрушки.
Отправление детей в возрасте трех лет и старше в детский сад/интернат в соответствии с их возрастной группой способствует их развитию и облегчает адаптацию к школе.
Игрушка для 2–5 лет предложения:
– Доска, карандаш, мелки, книжки-раскраски.
– Книги с рассказами.
– Нетоксичные пальчиковые краски и тесто для лепки.
-Лего, пазлы
-Молотки и инструменты для ремонта, игрушки для дома
-Трехколесный велосипед мясо, машинки
-Чайный сервиз, игра-одевалка, ведение домашнего хозяйства
-Парк развлечений, качели, горка, песочница
Что следует учитывать при покупке и использовании игрушек :
- Он должен иметь знак «CE», обозначающий контроль качества,
- Должно быть указано, что он не содержит токсичных веществ, таких как свинец,
-Игрушки, которые легко ломаются и распадаются на части, не должны причинять травм и повреждений.Опасно из-за аспирации.-Небольшие части игрушек, такие как глаза и носы, должны быть сшиты или склеены таким образом, чтобы они не отломались
Читать: 0
