Я хочу принадлежать миру…
Человек, который сказал это, сказал это, чтобы подчеркнуть, что он не хочет принадлежать миру, а хочет быть свободным. На самом деле принадлежность к миру фактически означает принадлежность. Если и есть, то это из-за необходимости отличать себя от инопланетян, других живых или неживых существ во Вселенной, а также внеземных концепций. Несмотря на то, что оно охватывает широкий диапазон, оно включает в себя чувство принадлежности.
Когда мы смотрим на чувство принадлежности в рамках теории привязанности, видно, что оно восходит к младенчеству и привязанности к матери, и что в основе лежит период связи с матерью (0 -2) лет. Надежная привязанность развивается, если мать кормит ребенка грудью и удовлетворяет его потребности на максимальном уровне. Позже ребенок постепенно отрывается от матери и у него развиваются разные привязанности. Отцу, тете, соседу и т. д. У ребенка, который проходит этот период здоровым образом, развивается чувство принадлежности, когда он достигает возраста 7–14 лет. У него развивается чувство принадлежности к местам и людям, с которыми он чувствует себя комфортно.
Когда мы смотрим на иерархию потребностей Маслоу, снова поддерживая точку зрения теории привязанности, на первом месте стоит потребность в доверии и физиологические потребности, то есть забота о матери, а затем потребность в любви и принадлежности. Независимо от того, как мы на это смотрим, людям необходимо чувство принадлежности.
Разницей здесь для человека, который постоянно пытается жить с чувством принадлежности в подростковом и взрослом возрасте, является уже не обязательство, а действие, которое возникает на основе добровольчества и направлено на удовлетворение потребности в доверии. . Это чувство, активизирующее взаимную ответственность между тем, кто принадлежит, и тем, кому он принадлежит. Другими словами, человек становится частью целого с общими ценностями через принадлежность, и отсюда удовлетворяется потребность в доверии.
Чем сильнее повреждена привязанность, тем больше ребенок теряет чувство принадлежности. Те, кто не принадлежит, не могут оставить своих матерей, потому что они не сильны. В результате они приобретают структуру, называемую «асоциальной» или «дикой».
Когда мы выражаем себя, когда встречаем кого-то, нашу профессию, откуда мы, как мы стары, наша религия, наш язык, наша раса, наши социальные связи, наши связи и т. д. Это концепции, которые просят представить или выражают без просьбы. Социальные группы, к которым принадлежит человек, профессия и т. д., со временем становятся частью личности человека. Бывает. Принадлежность позволяет человеку установить сходство с другими и выразить свое отличие от другой исключенной группы в рамках доверия. Потому что человеку нужна группа, с которой он может иметь общий язык, интегрироваться, объединяться и доверять, а также встречная группа, в которой он может чувствовать себя ценным и уникальным, несмотря на различия. Когда мы поддерживаем футбольную команду, мы интегрируемся с ней и испытываем чувство отличия от других. Место, где встречаются сходство и различие, — это чувство принадлежности.
Душа появляется в медленном и темном рождении, более загадочном, чем рождение тела. Когда душа человека рождается в этой стране, вокруг нее существуют сети, которые мешают ей летать…
Оставайтесь с любовью и принадлежностью…
Читать: 0
