Что такое игра?
Игра – это первый язык ребенка и в то же время его единственный универсальный язык. Игра – это инструмент выражения эмоций, исследования взаимоотношений и самореализации. Кроме того, игра позволяет ребенку подготовиться к жизни. Ребенок, который через игру и контролируемым образом перестраивает свою повседневную жизнь, сталкивается в игре с трудностями, с которыми он не может столкнуться в повседневной жизни, он преодолевает трудности, которые не может преодолеть в игре, тем самым он осуществляет своего рода подготовку к жизни. . Игра – это незаменимый естественный процесс роста, развития, обучения и построения взаимоотношений ребенка.
Ребенок через игру;
• Вызывает доверие.< br /> • Учится.
• Развивает приемлемое поведение.
• Учится принимать свои эмоции.
• Учится регулировать свои эмоции.
• Учится справляться с негативными эмоциями.< br /> • Развивает творческое мышление.
• Учится решать проблемы.
• Учится открыто общаться.
• Повышает самооценку.
Что такое игровая терапия?
Игровая терапия, являющаяся особым видом терапии для детей, помогает детям в возрасте от 2 до 11 лет проявить себя, расслабиться и оказать серьезную поддержку в решении их проблем. проблемы. Причина, по которой нижний предел составляет 2 года, заключается в том, что примерно в этом возрасте дети начинают играть в символические игры. Верхнюю границу в 11 лет можно расширить, если речь идет о ребенке постарше, предпочитающем самовыражаться посредством игр. Игровая терапия — это вид терапии, используемый как наиболее эффективный инструмент против когнитивных, эмоциональных и поведенческих проблем. Исследования показывают, что игровая терапия является высокоэффективным методом вмешательства независимо от возраста, пола и характера проблемы. Кроме того, терапия работает лучше всего, когда в ней участвует член семьи, родитель или опекун.
Как игровая терапия направляет/создает изменения в ребенке:
• Чтобы создать позитивное самоощущение,
• Позвольте ребенку взять на себя ответственность.
• Самостоятельность ребенка,
• Самопринятие,
• Ребенок действует более самостоятельно,
• Развитие способности принимать самостоятельные решения,
• Это стремится учиться, испытывая то, что он может контролировать,
• Развить способность справляться с проблемами, с которыми он сталкивается,
• Разработать механизм внутренней оценки,
• Получить больше уверенности в себе .
Какую пользу детям приносит игровая терапия< br /> • Они учатся тому, что их чувства приемлемы, и принимать свои собственные чувства. Поэтому они легче выражают свои чувства.
• Они учатся принимать других.
• Они учатся контролировать себя и брать на себя ответственность.
• Они учатся регулировать свои эмоции.
• Они учатся справляться с проблемами.
• Они учатся быть творческими
• Они учатся принимать собственные решения.
• Они учатся делать выбор и брать на себя ответственность за свой выбор.
/>
Когда работает игровая терапия :
• Дети с избирательным мутизмом (избирательным молчанием),
• Дети с тревогой, страхом и фобиями,< br /> • Дети с ревностью к братьям и сестрам,
• Дети с проблемами сна по отношению к детям,
• Дети из разведенных семей,
• Эмоциональное, физическое и сексуальное насилие,
• Случаи усыновления ,
• Ночное недержание мочи (энуроз) / энкопрез (трудности с каканием-удержанием) ),
• Установление ограничений и проблемы с общением,
• Гнев, агрессия, проблемы издевательств,
• Дети с дефицитом внимания и проблемами гиперактивности,
• Проблемы привязанности,
• Дети, имеющие проблемы с посещением школы и адаптацией
• Дети с низкой уверенностью в себе и проблемами социальной интроверсии
• Игровая терапия используется для детей, потерявшихся в семье и потерявших близких.
Какую пользу детям дает игровая терапия: они учатся тому, что их чувства приемлемы, и принимать свои собственные чувства. Поэтому им легче выражать свои чувства.
Читать: 0
